首页>题库>小学教育心理学
1.态度的核心成分是态度的()。
单选题A. 情感成分~||~认知成分~||~行为成分~||~理智成分
2.“先行组织者”的提出者是美国著名心理学家（）。
单选题A. 斯金纳~||~布鲁纳~||~奥苏贝尔~||~桑代克~||~班杜拉
3.操作技能形成的第二阶段为（）。
单选题A. 操作模仿~||~操作定向~||~操作整合~||~操作熟练
4.社会心理学在确立时期的特征是（）
单选题A. 定性研究~||~定量研究~||~群体研究~||~理论研究
5.心理健康教育的对象是以()为主。
单选题A. 主体学生~||~正常学生~||~异常学生~||~有严重心理疾病的学生
6.领会知识包括感知教材和（）。
单选题A. 熟悉教材~||~分析教材~||~巩固知识~||~理解教材
7.人类学习与动物学习的本质区别是什么?
填空题8.人不仅能觉察自己所反映的外部对象，还能觉察自己内心的活动，觉察自身的特点，这就是__________。
填空题9.柯尔伯格将道德判断分为（）。
多选题A. 前习俗水平~||~服从水平~||~习俗水平~||~观念水平~||~后习俗水平
10.学习一种新材料时运用联想、假借意义，对记忆很有帮助的这种方法是（）。
单选题A. 语义联想~||~视觉想像~||~谐音联想法~||~关键词法
11.埃里克森认为中学生主要的发展任务是建立____________。
填空题12.学习英语单词“house”时，学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆，这是一种（）。
多选题A. 谐音法~||~组织策略~||~形象联想~||~精细加工策略~||~复述策略
13.在学校教育中起关键作用的是（）。
单选题A. 学生~||~教师~||~教学内容~||~教学方法
14.布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则包括（）。
多选题A. 动机原则~||~结构原则~||~程序原则~||~强化原则~||~发展原则
15.（）是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉，进入到他的内心世界之中。
单选题A. 关注~||~尊重~||~真诚~||~同感
16.儿童在熟悉了“白菜”“豆角”和“黄瓜”这类概念之后再学习“蔬菜”，这属于（ ）。
单选题A. 下位学习~||~上位学习~||~组合学习~||~派生类属学习
17.“量杯”实验的策划者是（）。
单选题A. 布卢姆~||~加涅~||~斯金纳~||~陆钦斯
18.以心境变化剧烈，热情但易急躁冲动，刚强但易粗暴为心理特征的气质类型是（）。
单选题A. 胆汁质~||~多血质~||~黏液质~||~抑郁质
19.（）是注意的两个特征。
多选题A. 针对性~||~概括性~||~指向性~||~集中性
20.将“飞机——箱子”想象为“飞机穿过箱子”的记忆术是()。
单选题A. 位置记忆法~||~缩简和编歌诀~||~谐音联想法~||~语义联想~||~视觉想象
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号： 冀B2-20210069号 备案号： 冀ICP备19021638号
产品
