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1.在学习一份书面材料中,记忆效果最好的位置往往是( )。
多选题A. 结尾部分~||~都一样~||~开始部分~||~中间部分~||~不一定
2.能力与知识、技能有什么区别和联系?
填空题3.教学中。有助于指导教师进行测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能的是()
单选题A. 教学内容~||~教学过程~||~教学方法~||~教学目标
4.谈谈学生的性格特征差异及其表现。
填空题5.按照加涅的学习结果分类的观点,()是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。
单选题A. 认知策略~||~智慧技能~||~言语信息~||~动作技能
6.心境
填空题7.小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机表现为()。
单选题A. 认知内驱力~||~自我提高的内驱力~||~附属的内驱力~||~求知欲
8.孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话从心理学角度看,主要强调培养学生的()。
单选题A. 智力~||~动机~||~意志~||~兴趣
9.提出操作性条件反射理论和挺倡程序教学与机器教学的是()
单选题A. 斯金纳~||~巴甫洛夫~||~布鲁纳~||~苛勒
10.以下属于非智力因素的是()。
单选题A. 记忆力~||~意志力~||~思维力~||~注意力
11.如果儿童处于前运算阶段,那么他的年龄是()
单选题A. 0-2岁~||~2-7岁~||~7—11岁~||~11—15岁
12.建构主义强调学习的主动()社会互动性和情境性。
填空题13.简述最近发展区的内涵及其教育意义。
填空题14.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,它具有促进和_________功能。
填空题15.早期的迁移理论主要包括()。
多选题A. 形式训练说~||~共同要素说~||~经验类化说~||~认知结构说~||~关系转换说
16.守恒指物体不论形态如何变化,其质量恒定不变。皮亚杰认为,儿童开始具有守恒观念的年龄阶段是()
单选题A. 0-2岁~||~2-7岁~||~7-11岁~||~11-15岁
17.采用两难故事研究儿童品德发展问题的心理学家是()。
单选题A. 柯尔伯格~||~皮亚杰~||~埃里克森~||~班杜拉
18.自我肯定行为有哪些表现?()
多选题A. 请求~||~接受~||~拒绝~||~真实地表达自己的意见和情感
19.小学生中易产生的心理障碍有()。
多选题A. 儿童多动综合征~||~学习困难综合征~||~儿童过度焦虑反应~||~儿童厌学症~||~儿童强迫行为
20.标准化成就测验
填空题
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