首页>题库>小学教育心理学
1.教育心理学研究认为，在学习与教学的系统要素中，学习的主体因素是（）
单选题A. 学习内容~||~学生~||~教学媒体~||~教学环境
2.下列教师促成的纪律中，属于体贴范畴的是()。
单选题A. 指导~||~规定~||~理解~||~操纵
3.运用符号办事的能力是（）
单选题A. 言语信息~||~智慧技能~||~认知策略~||~动作技能
4.将学业成绩看作是赢得地位和尊重的根源的是()。
单选题A. 学习内驱力~||~认知内驱力~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力
5.短时记}乙中贮存信息的数量是有限的，大约是__________个组块。
填空题6.现代教育心理学的奠基人是（）。
单选题A. 桑代克~||~华生~||~苛勒~||~加涅
7.对回答正确的学生进行鼓励，运用了（）学习理论。
单选题A. 观察~||~强化~||~需要层次~||~成就目标
8.班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫作（）
单选题A. 替代性强化~||~直接强化~||~外在强化~||~自我强化
9.常用的精细加工策略有（）。
多选题A. 记忆术~||~做笔记~||~提问~||~列提纲~||~画关系图
10.______是指依据已有的知识去解决有关的问题。
填空题11.布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则包括（）。
多选题A. 动机原则~||~结构原则~||~程序原则~||~强化原则~||~发展原则
12.爱国主义情感属于下列哪种情感?（ ）
单选题A. 美感~||~道德感~||~理智感~||~责任感
13.为什么说学生学习知识的过程是一种特殊的认识过程?
填空题14.智力测验是测验的一种，主要测验人的一般适应能力。
填空题15.简述维纳的成败归因理论对实际教学的作用。
填空题16.该求助者的情绪症状主要包括（）
多选题A. 心烦~||~易激惹~||~注意力不集中~||~愤怒
17.20世纪60年代至70年代，教育心理学形成了独立的理论体系，并注重教育实际相结合。这一时期是教育心理学的（）
单选题A. 初创时期~||~成熟时期~||~发展时期~||~完善时期
18.复述策略
填空题19.动机的功能有（）。
多选题A. 激活功能~||~选择功能~||~指向功能~||~控制功能~||~强化功能
20.（）决定个体能否顺利完成某些任务。
单选题A. 能力~||~态度~||~道德~||~情绪
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号： 冀B2-20210069号 备案号： 冀ICP备19021638号
产品
