证券从业资格

1.学习的本质属性是（）。

多选题

A. 变化是持久的~||~变化既是外显的行为也是内部的心理结构~||~变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳~||~学习是经验的获得过程~||~变化不包括态度

2.注意是心理活动对一定对象的（）。

多选题

A. 选择~||~指向~||~兴奋~||~集中

3.“知子莫如父，知女莫如母”。这说明家庭教育比学校教育更具有（）。

单选题

A. 先导性~||~感染性~||~权威性~||~针对性

4.我国心理学家通常将个体的发展划分为8个阶段。其中，小学生主要处于（）

单选题

A. 幼儿期~||~童年期~||~少年期~||~青年期

5.说明头脑风暴训练的基本思路与做法？

填空题

6.个别化教学的典型模式包括程序教学、______和掌握学习。

填空题

7.形成性评价

填空题

8.求助者的不合理信念是（）

多选题

A. 糟糕至极~||~以偏概全~||~绝对化要求~||~过分概括化

9.教师可以通过哪些途径影响课堂气氛?（）

多选题

A. 接受~||~反馈~||~输入~||~输出

10.培养学生良好品德的心理学技术包括（）。

多选题

A. 说服~||~群体约定~||~榜样学习~||~奖励与惩罚

11.曾经被一条大狗咬过的人，看见非常小的狗也可能产生恐惧，这体现的是（）。

单选题

A. 获得~||~消退~||~刺激泛化~||~中性刺激~||~刺激分化

12.患者出现的心理症状有（）

单选题

A. 痛苦不安~||~崩溃~||~注意力减退~||~生气

13.在人的心理发展过程中，发展是不可逆的，也不可逾越，这体现了心理发展的()。

单选题

A. 定向性~||~币平衡性~||~阶段性~||~差异性

14.强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（）。

单选题

A. 康德~||~第斯多惠~||~赫尔巴特~||~福禄倍尔

15.发散性思维的主要特征有变通性、独创性和()。

单选题

A. 多样性~||~流畅性~||~速效性~||~拓展性

16.论述教育心理学的基本作用。

填空题

17.教师的教学能力包含的主要成分是（）。

多选题

A. 教学操作能力~||~教学监控能力~||~教学认知能力~||~口语表达能力~||~感染力

18.简述小学生思维发展的特点。

填空题

19.高中阶段学生关于“元素周期表”的学习，深化了他们对初中阶毁“元素化合物”等知识的理解，这种迁移属于（）

单选题

A. 顺向正迁移~||~顺向负迁移~||~逆向负迁移~||~逆向正迁移

20.优生与差生在知识水平上的区别主要表现在（）。

多选题

A. 知识量~||~知识的理解程度~||~知识结构~||~知识的层次~||~智力的差别