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1.认知心理学家认为,儿童学会用绳子打结不属于问题解决,其理由是( )。
单选题A. 它所要求的心理活动太简单~||~它不必克服认知障碍~||~它不是在人的头脑内完成的~||~它不需要复杂的认知活动
2.高创造性者一般具有哪些个性特征?
填空题3.勤奋与懒惰属于()。
单选题A. 气质特征~||~性格特征~||~能力特征~||~意志特征
4.联系实际,谈谈如何培养学生的创造性。
填空题5.认知心理学把在头脑中形成问题空间的过程看成是()
单选题A. 理解问题~||~发现问题~||~检验假设~||~提出假设
6.和__________的交往活动对于儿童自我评价能力的发展起着决定作用。
填空题7.造成个体认知过程方面的差异主要原因时期不同的()。
单选题A. 认知方式和认知途径~||~认知方式和认知能力~||~思维方式和智力水平~||~智力水平和认知水平
8.奥苏伯尔认为发现学习与接受学习的根本区别在于().
单选题A. 学习中没有发现~||~接受学习中无意义~||~学习中有了发现~||~新旧知识联系之前,是否有一个发现过程
9.简述教育心理学在教学中的作用。
填空题10.奠定了教育心理学发展基础,确立了西方教育心理学的名称和体系的著作一西方第一部《教育心理学》,其作者是美国心理学家()
单选题A. 冯特~||~斯金纳~||~杜威~||~桑代克
11.判断"谢谢啦"这句话的准确意思主要依赖于()
单选题A. 场合~||~声调~||~热情程度~||~表情
12.问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“吉姆。但反过来问:“吉姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有()。
单选题A. 单维性~||~不可逆性~||~自我中心性~||~抽象逻辑性
13.特殊儿童的类型包括( )。
多选题A. 智力超常儿童~||~弱智儿童~||~心理障碍儿童~||~学习困难学生~||~聋、哑、盲儿童
14.有些学生考试时,如果监考老师站在身旁,常常会感到不能很好作答,甚至有时一个字都写不出来。这种现象称为()
单选题A. 社会助长~||~社会干扰~||~社会惰化~||~去个体化
15.我国早期社会心理学研究的代表人物有()
单选题A. 高觉敷~||~严复~||~梁启超~||~潘菽
16.下面哪一个是“问题解决”?()
单选题A. 回忆一个人的名字~||~幻想自己是“灰姑娘”~||~用一个词来造句~||~荡秋千
17.简述埃里克森儿童人格发展阶段理论。
填空题18.()是注意的两个特征。
多选题A. 针对性~||~概括性~||~指向性~||~集中性
19.态度
填空题20.简述教学评价与测量及测验的关系。
填空题
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