1.__________是一种社会认知技能，是指在自我认知或社会交往中摆脱自我中心的限制，在自我与交往对象之间转换观察问题的角度，将自我与他人的观点进行比较，体验他人的观点，最后得出较为客观的观点或结论。

2.俄国学者（）欲图用马克思主义观点来研究社会心理学

3.学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆，这种学习策略属于（）。

4.短时记忆是指所获得的信息在头脑中贮存不超过__________的记忆。

5.世界上第一个标准智力量表（）。

6.人与人区别的主要方面，也是人格核心的是（）。

7.20世纪60年代初，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是()。

8.心理健康

9.比起认知主义来，建构主义把教师看成是学生学习的（）。

10.遗忘曲线表明遗忘的进程是（）

11.安德森认为心智技能的形成需要经过（）。

12.性格的个别差异表现在哪些方面？

13.该求助者在咨询开始阶段的表现说明可能出现了（）

14.影响迁移的主要因素相似性、______和学习的心向与定势。

15.（）即学习者通过新旧知识经验之间的反复的、双向的相互作用，形成和调整自己的经验结构。

16.某同学每周都对自己的学习情况做出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。他这种行为属于（）。

17.一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有（）

18.知识学习的过程包括知识获得、知识保持和知识______三个阶段。

19.读文章标题，去猜测文中具体内容属于（　）。

20.诉讼可分为哪几种?（）