1.无论是正强化还是负强化，其作用都是降低同类反应在将来发生的概率。（）

2.我国新课程的核心理念是（）。

3.将“飞机——箱子”想象为“飞机穿过箱子”的记忆术是()。

4.操作技能掌握的高级阶段是（）。

5.世界上最著名的智力量表是（）

6.任何知识结构都可以用动物、_______符号三种表象形式来呈现。

7.首次提出“关键期”的概念的是____。

8.模象直观

9.下列归因中，归属于外部稳定因素的是

10.特殊教育一般针对（）。

11.运用头脑风暴训练法训练学生的思维所应遵循的原则有哪些?

12.论述教育心理学的基本作用。

13.简述教育心理学在教育实践中的作用。

14.__________反射是先天固有的、不变的反射，由低级神经中枢控制，如新生儿生来就会吸吮，食物进入口中会分泌唾液，就属于此类反射。

15.“洪堡式”大学的传统是由（）传承的。

16.把解决问题的所有可能的方案都列举出来逐一尝试，这种解决问题的方法是()。

17.如何培养小学儿童的意志？

18.在信息编码过程中，利用储存长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织，使之成为人所熟悉的有意义的较大单位的过程，称为___________。

19.结合小学生教育与发展实际，试论述开展心理健康教育的意义。

20.小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了五分钟，这种促进知识保持的方法属于()。