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1.简述创造性的含义及其特征。
填空题2.马斯洛提出人有五种基本需要,最高级的需要是 的需要。
填空题3.影响态度和品德学的内部条件有哪些?
填空题4.在心智技能形成过程中,心智活动的实践模式向头脑内部转化,由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程叫做().
单选题A. 原型启发~||~原型定向~||~原型操作~||~原型内化
5.操作整合阶段的动作有什么特点?
填空题6.现代教育心理学的奠基人是()。
单选题A. 桑代克~||~华生~||~苛勒~||~加涅
7.下列()属于程序性知识的学习。
单选题A. 认识定义的符号~||~熟练的运用定义~||~叙述定义的含义~||~背诵定义
8.简述态度与品德的关系。
填空题9.遗忘原因有几种理论饵释?
填空题10.我们应该怎样正确使用心理测验?()
多选题A. 选择的心理测验应该有针对性~||~为找心理问题的原因而使用量表~||~为评估临床症状严重程度而使用量表。~||~不能乱用心理测验
11.如何帮助有攻击行为的儿童?
填空题12.美国的柯克将弱智儿童分为三类,即()。
多选题A. 可教育的智力落后~||~可训练的智力落后~||~不可训练的智力落后~||~较严重的智力落后~||~严重的智力落后
13.简述影响课堂管理的因素
填空题14.对于性格的特征差异,心理学家一般从以下几个方面进行分析( )。
多选题A. 性格的社会特征~||~性格的理智特征~||~性格的情绪特征~||~性格的意志特征~||~对现实态度的性格特征
15.学习者把自己的成功或失败归因于运气或任务难度;这种归因是从____________一维度归因的。
填空题16.以概念同化的学习方式获得概念主要发生在()
单选题A. 学龄期~||~学前期~||~成人~||~以上都是
17.课堂纪律是对学生课堂行为所施加的()。
单选题A. 准则与控制~||~约束与规范~||~指引与导向~||~加强与规范
18.简述创造性与智力的基本关系。
填空题19.在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁归类识字,这属于
单选题A. 组织策略~||~精细加工策略~||~资源管理策略~||~复述策略
20.布鲁纳的教育心理学成果主要表现在()。
多选题A. 主动性研究~||~反思性研究~||~合作性研究~||~社会文化研究
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