证券从业资格

1.在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即（　）。

多选题

A. 实物直观~||~感知直观~||~模象直观~||~本质直观~||~言语直观

2.在心理测验中，智力测验属于（　）。

单选题

A. 认知测验~||~人格测验~||~兴趣测验~||~成就测验

3.过度焦虑分为两种类型，一是__________，即儿童从早年就出现焦躁、易感等过度反应特征，表现为缺乏自信、温顺、克制自我、智力较高等特点。通常他们的父母也有慢性焦虑症。二是__________，对于那些平时情绪较稳定的儿童来说，由于生活中出现一些重大的刺激，如父母离婚、受到教师严重歧视等，从而导致焦虑过度表现。

填空题

4.根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为（）。

多选题

A. 接受~||~反应~||~形成价值观念~||~组织价值观念系统~||~价值体系个性化

5.下列对该测验评价正确的是（）

多选题

A. 该测验是目前国际上应用最广的人格测验~||~该量表鉴别各种精神病患者，与临床诊断的符合率高~||~项目较多测试时间长而很少使用~||~使用时，必须考虑到受测者所处的文化背景

6.下列选项中，不属于经典条件反射现象的是（）。

单选题

A. 望梅止渴~||~画饼充饥~||~谈虎色变~||~叶公好龙

7.当前，在学校德育工作中，有的老师往往以说理为主，收效甚微。请你从学生品德结构特点及关系角度进行分析，论述提高德育实效性的方法和途径。

填空题

8.加涅按学习结果分类为言语信息的学习，智慧技能的学习，学习，运动技能的学习。

填空题

9.如何激发学生的学习动机?

填空题

10.__________是指人在确定目的、解决动机冲突、制订计划、进行决策以及执行决定的过程中，克服内外各种困难把意志行动贯彻到底的心理力量。

填空题

11.通过综合归纳获得意义的学习是（）。

单选题

A. 符号学习~||~下位学习~||~上位学习~||~并列学习

12.小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机表现为（）。

单选题

A. 认知内驱力~||~自我提高的内驱力~||~附属的内驱力~||~求知欲

13.从测验结果来看，该求助者的临床症状可能包括（）

多选题

A. 幻听、思维播散、被控制感和思维被插入~||~有无法摆脱的无意义想法和冲动行为~||~与他人相比时有不自在感和自卑感~||~郁闷、失望、悲观、心境恶劣、兴趣减退

14.判断一位教师编制的测验是否好的标准是（　）。

多选题

A. 效度~||~信度~||~难度~||~常模~||~区分度

15.在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系也非总括关系时产生的学习称为（）。

单选题

A. 同位学习~||~上位学习~||~下位学习~||~并列结合学习

16.每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则是（）。

单选题

A. 课堂约定~||~课堂常规~||~课堂行为~||~课堂隋境

17.教育心理学初创时期的时间大致为（）

单选题

A. 19世纪80年代以前~||~19世纪80年代~||~20世纪20年代以前~||~20世纪80年代

18.根据观察学习的有关研究，论述榜样示范法在学生品德培养中的实施要求。

填空题

19.班会的特点有（）。

多选题

A. 集体性~||~客观性~||~自主性~||~针对性

20.最早对心智技能进行系统研究的是苏联心理学家()。

单选题

A. 维果茨基~||~加里培林~||~加里宁~||~赞可夫