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1.培养学生良好的性格应该做好哪些工作?
填空题2.案例说明了，影响人格形成的因素有哪些?（）
多选题A. 环境~||~学校教育~||~家庭教育~||~遗传
3.精加工策略与组织策略在本质上是相同的。
填空题4.人格是与人相互区别的主要方面，其核心是（）
单选题A. 性格~||~气质~||~能力~||~情感
5.以下属于非智力因素的是()。
单选题A. 记忆力~||~意志力~||~思维力~||~注意力
6.在学习正方形、长方形、拦河坝等几何体的体积计算公式后，学习一般几何体的体积计算公式就属于（）。
单选题A. 并列学习~||~下位学习~||~上位学习~||~结合学习
7.简述掌握知识与发展智力的必然联系。
填空题8.布卢姆将教学目标分为______、情感和动作技能三大领域。
填空题9.简述心理发展的基本特征。
填空题10.性格
填空题11.教师成长与发展的最高目标是（ ）。
单选题A. 特级教师~||~教学骨干~||~优秀班主任~||~专家型教师
12.“触类旁通”所反映的迁移类型是
单选题A. 特殊迁移~||~普遍迁移~||~负迁移~||~近迁移
13.从已知信息中产生逻辑结论，从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式是（ ）。
单选题A. 聚合思维~||~发散思维~||~推理思维~||~创造思维
14.操作技能掌握的高级阶段是（）。
单选题A. 操作定向~||~操作模仿~||~操作整合~||~操作熟练
15.__________是指一个人是否认识到自己的行动目的，并调整和控制行动的意志品质。与其相反的不良品质是受暗示性和独断性。
填空题16.如果求助者对咨询师产生了依赖，咨询师应该（）
多选题A. 向求助者讲清楚心理咨询的性质、发生效果的机制~||~及时发现和处理~||~坚持正确的咨询理念~||~做好耐心的启发引导工作
17.学生法语学得扎实、巩固以后，再学英语就更容易，这属于（）
单选题A. 顺向正迁移~||~顺向负迁移~||~逆向正迁移~||~逆向负迁移
18.什么是微格教学？
填空题19.__________是指学生们为了共同目的在一起学习和工作或者完成某项任务的过程。
填空题20.简述学生学习三个方面的内容。
填空题
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