1.阅读时常用的一种复述策略是()。

2.__________是对自己的能力是否适合所承担的任务而产生的自我体验。

3.儿童认知发展阶段论是著名心理学家（）提出的。

4.在缺乏某种______的情况下，靠______来学习，属于典型的机械学习。

5.某小学生不喜欢体育锻炼，但喜欢看动画片。家长规定，只有在进行半小时的锻炼之后才允许看动画片，这样，该生锻炼时间相应增加。这种用高频活动强化低频活动的做法，在行为塑造中称为

6.如何分析学生的性格特征?

7.标准化成就测验的优越性有（）。

8.______是指个体在有目的活动中，同时存在两个或两个以上不能同时达到或满足的目标与动机。

9.心理评估可采用心理测验这类___________方法，也可采用观察法这种方法。

10.用自己的话来表达问题的结构，从而形成解决问题的路径是指()。

11.若该儿童是通过暴力电视节目学会攻击性行为的，这符合（）的观点。

12.教学评价是一种系统化的持续过程，包括（）。

13.在课堂上，某教师注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于（）。

14.研究表明，遗忘的进程是不均衡的，表现为

15.一个人在一系列道德行为中反映出来的那些经常的、稳定的特征，称之为（）。

16.简述学习策略训练的基本原则

17.“手舞足蹈、摩拳擦掌”属于（）

18.马斯洛认为人的基本需要有五种，它们由低到高依次排列成一定的层次，最基本的是_________。

19.根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同，将迁移划分为同化性迁移、顺应性迁移与。

20.学习过程中，学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于（）