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小学教育心理3206道题

1.心理咨询与心理治疗的联系与区别是什么?

填空题

2.下列哪一个学说认为教育的产生完全来自动物本能?()

单选题

A. 生物起源说~||~神话起源说~||~心理起源说~||~劳动起源说

3.1903年_______撰写的《教育心理学》一书标志着西方教育心理学体系的确定。

单选题

A. 华生~||~斯金纳~||~桑代克~||~杜威

4.学生学习体操动作,这种学习属于()。

单选题

A. 信号学习~||~连锁学习~||~辨别学习~||~言语联结学习

5.情境教学

填空题

6.学习英语单词属于()

单选题

A. 概念学习~||~符号学习~||~命题学习~||~原理学习

7.感觉记忆中信息的组织方式是()。

单选题

A. 言语编码~||~视觉编码~||~听觉编码~||~按刺激的物理特征编码

8.根据迁移的性质分类,迁移有( )。

多选题

A. 顺向迁移~||~逆向迁移~||~正迁移~||~负迁移~||~垂直迁移

9.下列选项中哪些属于学生学习的特点?()

多选题

A. 以间接经验的掌握为主线~||~有较强的计划性、目的性、组织性~||~具有一定程度的被动性~||~完全是主动的~||~完全是被动的

10.专家型教师在制定课时计划时,能根据学生的()来安排教学进度。

单选题

A. 已有的能力结构~||~先前知识~||~已有的学习习惯~||~固有的学习方法

11.精细加工策略

填空题

12.简述如何促进教师的心理健康

填空题

13.下列属于概念教学的建议的是()。

多选题

A. 概念分析~||~突出有关特征,控制无关特征~||~正例与反例的辨别~||~变式~||~比较

14.班杜拉把强化分为:直接强化、替代强化、____。

填空题

15.当我们在阅读《祥林嫂》时,头脑中出现的祥林嫂形象属于()

单选题

A. 有意想象~||~无意想象~||~再造想象~||~创造想象

16.应当如何评价这位教师的做法?()[不定项选择题]

多选题

A. 从满足学生的发展需要出发~||~确立学生在班级中的主体地位~||~培养和训练学生自我管理班级的能力~||~使班级成为学生自我教育的主体

17.教育心理学的完善时期是()。

单选题

A. 20世纪20年代以前~||~20世纪20至50年代~||~20世纪60至70年代~||~20世纪80年代以后

18.人借助骨骼、肌肉实现的,以合理地、完善的方式组织起来的一系列外部动作方式称之为()。

单选题

A. 心智技能~||~演讲技能~||~驾驶技能~||~操作技能

19.下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是()。

多选题

A. 接受学习和发现学习~||~机械学习和意义学习~||~连锁学习和辨别学习~||~信号学习和概念学习~||~知识学习和技能学习

20.患者出现的心理症状有()

单选题

A. 痛苦不安~||~崩溃~||~注意力减退~||~生气

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