证券从业资格

1.知识学习是___________的必要前提，创造态度和创造能力是个体创造性的两个主要标志，通过知识的学习，个体体验着前人的创造成果。

填空题

2.同一个体心理各个组成成分的发展速度不同，达到成熟水平的时期不同，发展所需的最佳时期与条件不同，这是心理发展的（）

单选题

A. 连续性~||~不平衡性~||~定向性~||~阶段性

3.心理健康教育的对象是以()为主。

单选题

A. 主体学生~||~正常学生~||~异常学生~||~有严重心理疾病的学生

4.试述马斯洛的需要层次理论及其对教育的启示。

填空题

5.多元智能理论的提出者是（　）。

单选题

A. 斯皮尔曼~||~霍华德•加德纳~||~斯滕伯格~||~比奈

6.在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是（）。

单选题

A. 夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~杜威~||~梅伊曼

7.概念是用符号所代表的一类具有某些共同关键特征的事物，其涉及的要素包括（）。

多选题

A. 名称~||~内涵~||~外延~||~变式~||~比较

8.只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于().

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

9.儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象。从而获得知识。这种认知表征是（）

单选题

A. 动作表征~||~符号表征~||~映象表征~||~表象

10.____是通过学习形成的合乎法则的心智活动方式。

填空题

11.根据学习的内容，可以将学习分为()。

多选题

A. 运动技能的学习~||~认知的学习~||~情感的学习~||~模仿学习

12.整合所学新知识之间，新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习是()

单选题

A. 复述策略~||~精细加工策略~||~组织策略~||~元认知策略

13.如何培养学生思考问题的习惯?

填空题

14.操作技能形成的标志是（）。

单选题

A. 操作定向~||~操作模仿~||~操作整合~||~操作熟练

15.学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为属于（　）。

单选题

A. 直接强化~||~间接强化~||~自我强化~||~替代强化

16.通过综合归纳获得意义的学习是()

单选题

A. 下位学习~||~上位学习~||~并列学习~||~结合学习

17.学生学习的根本特点是（）。

单选题

A. 接受性~||~间接性~||~方向性~||~连续性

18.创造性思维的核心是（）

单选题

A. 辐合思维~||~概括思维~||~逻辑思维~||~发散思维

19.学习“圆的直径是它的半径的两倍”，这种学习属于（）

单选题

A. 概念学习~||~符号学习~||~命题学习~||~词汇学习

20.合理情绪疗法的具体步骤是（）

多选题

A. 心理诊断阶段~||~修通阶段~||~领悟阶段~||~教育阶段