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1.长时记忆的编码方式包括()。
多选题A. 视觉编码~||~听觉编码~||~语义编码~||~表象编码
2.运用斯坦福一比纳量表对一个10岁儿童进行智力测试,测量结果其智力年龄为12岁,那么其智商则为()
单选题A. 83~||~100~||~120~||~140
3.影响创造性的主要因素都有哪些?
填空题4.__________指把注意集中保持在某一对象(事物或操作活动)上时间的长短。时间越长,稳定性越高。
填空题5.根据粉笔的颜色、形状和体积三种属性,让学生试着列出15种颜色,10种形状,5种体积,然后加以组合造出许多不同的粉笔,这种方法叫______。
填空题6.任何学习策略的使用都依赖于学生_____和_____的充分发挥。
填空题7.儿童认知发展阶段论是著名心理学家()提出的。
单选题A. 皮亚杰~||~布鲁纳~||~桑代克~||~斯金纳
8.人类学习一般具有( )的特点。
多选题A. 社会特性~||~以语言为中介~||~能动性~||~发展性~||~既有直接经验也有间接经验
9.格式塔学派认为,学习并不是形成刺激—反应的联结,而是形成了新的()。
填空题10.请简述桑代克主张的学习直遵循的三条重要学习原则。
填空题11.俄国学者()欲图用马克思主义观点来研究社会心理学
单选题A. 列宁~||~巴甫洛夫~||~斯大林~||~普列汉诺夫
12.简述学习动机的分类。
填空题13.()是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。
单选题A. 主动性研究~||~反思性研究~||~合作性研究~||~社会文化研究
14.心理学家艾里斯提出一个解释人的行为的“ABC理论”,其中B是指()
单选题A. 事件造成的情绪结果~||~个体遇到的事件~||~个体对事件的信念~||~个体的行为
15.标准化成就测验的优越性有()。
多选题A. 客观性~||~主观性~||~计划性~||~随意性~||~可比性
16.下列对该测验评价正确的是()
多选题A. 该测验是目前国际上应用最广的人格测验~||~该量表鉴别各种精神病患者,与临床诊断的符合率高~||~项目较多测试时间长而很少使用~||~使用时,必须考虑到受测者所处的文化背景
17.__________是心理的内容,人的心理是__________的反映。
填空题18.根据学习动机与学习活动的关系来划分,动机可分为( )。
多选题A. 近景的直接性动机~||~高尚的动机~||~低级的动机~||~远景的间接性动机
19.气质是人心理活动__________方面比较稳定的心理特征。
填空题20.根据我国学者对儿童观察力发展阶段的研究,小学中年级儿童大部分属于认识的()
单选题A. 个别对象阶段~||~空间联系阶段~||~因果联系阶段~||~对象总体阶段
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