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1.对于厌学的儿童可以采取()。
多选题A. 教育治疗~||~家庭治疗~||~社会治疗~||~观察法
2.教师的教学能力包含的主要成分是()。
多选题A. 教学操作能力~||~教学监控能力~||~教学认知能力~||~口语表达能力~||~感染力
3.从个体发展与思维凭借物(思维的工具)方面区分,思维可分为动作思维、__________和抽象思维三种。
填空题4.在学习两条直线“垂直”这个概念时,教师经常变动直线相交成直角的方向和位置,以突出其关键特征,这属于( )。
单选题A. 分类教学~||~使用变式教学~||~使用例子教学~||~使用比较教学
5.下列对该测验评价正确的是()
多选题A. 该测验是目前国际上应用最广的人格测验~||~该量表鉴别各种精神病患者,与临床诊断的符合率高~||~项目较多测试时间长而很少使用~||~使用时,必须考虑到受测者所处的文化背景
6.人与人区别的主要方面,也是人格核心的是()。
单选题A. 情感~||~意志~||~性格~||~气质
7.__________指一个人是否能辨别事物真相,迅速而合理地做出决定并采取积极行动的意志品质。
填空题8.掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性是()
单选题A. 符号学习~||~下位学习~||~概念学习~||~上位学习
9.对小学生而言,有助于集中注意力于重点内容上,并促进理解和记忆,对教材中的重点部分应进行( )。
单选题A. 摘录和画线~||~分析和写标题~||~分析和列提纲~||~做笔记
10.学生学习直角三角形,这种学习属于()
单选题A. 词汇学习~||~符号学习~||~概念学习~||~命题学习
11.微格教学
填空题12.联系实际,谈谈小学生品德发展的基本特征。
填空题13.动作技能的基本单元是()。
单选题A. 图式~||~产生式~||~句子~||~动作
14.简述如何进行创造性的培养。
填空题15.该求助者认为小孩子学习不好会耽误孩子的前程。这属于()
单选题A. 糟糕至极~||~以偏概全~||~绝对化要求~||~过分概括化
16.由实际工作者和专业研究人员共同参与,以解决教学实际问题和提高教学行动的自觉认识为目的的研究方法是( )。
单选题A. 调查法~||~观察法~||~行动研究法~||~个案分析法
17.分析教学对象主要是分析()。
多选题A. 学生的起始能力~||~学生的生活背景~||~学生的学习态度与兴趣~||~学生的家庭背景~||~学生的年龄特征
18.影响问题解决的因素包括()。
多选题A. 已有的知识经验~||~个体的智力水平~||~问题的特征~||~个体的性格特征、情绪状态、认知风格和世界观~||~定势与功能固着
19.有效的课堂管理要达到的三个|标是:争取更多时间用于学习、争取更多学生投入学习和 _________。
填空题20.试论小学儿童自我评价的发展特点。
填空题
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