1.陈述性记忆处理陈述性知识，如对（）的记忆。

2.对专家型教师和新教师的比较研究发现，专家型教师的课时计划更简洁、灵活，具有预见性，并以为__________中心。

3.根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）。

4.最近发展区理论的提出者是()。

5.（）是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉，进入到他的内心世界之中。

6.教师在讲课过程中声音要求洪亮，所依据的感知规律是（）。

7.心理咨询过程中终极目标与具体目标的关系包括（）

8.现代教育心理学的奠基人是（）。

9.短时记忆的信息主要以（）编码。

10.课堂结构包括课堂______结构与课堂教学结构。

11.简述小学生概念学习发展趋势特点。

12.一个人的心理过程的发展与他的遗传特性、社会关系、生活经验和个人经验相结合，最终会整合成一个人总的精神面貌。这种总的精神面貌，心理学上称之为__________。

13.该案例中咨询师使用了那些影响性技术？（）

14.学习准备

15.生理成熟受遗传物质的制约，同时，也受__________的影响。

16.性格的特征差异分析一般是从（）方面进行的。

17.迁移概化理论的提出者是().

18.__________建立在自我观察和自我分析基础之上，是对自己的能力、品德及其他方面的社会价值的判断。

19.简述最近发展区的概念及其意义。

20.某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（）。