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1.艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与()的关系。
单选题A. 学习过程~||~记忆方法~||~记忆材料~||~时间
2.如何理解教师成长=经验+反思这公式
填空题3.态度
填空题4.心理辅导的一般目标是学会渊适和________。
填空题5.关系转换说是()学派提出的。
单选题A. 行为主义~||~人本主义~||~格式塔~||~建构主义
6.认为“遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外”的理论是()
单选题A. 痕迹衰退说~||~干扰说~||~动机说~||~调节说
7.问题情境
填空题8.提出程序教学并为计算机辅助教学提供基础的心理学家是()。
单选题A. 斯金纳~||~布鲁纳~||~加涅~||~桑代克
9.如何做关系图?()
多选题A. 找出文中的主要观点~||~找出次要的观点或支持主要观点的部分~||~标出这些部分,并将次要的观点和主要的观点联系起来~||~主要观点图位于正中,支持性的观点位于主要观点图的周围
10.下面不是问题的必需成分的是()。
单选题A. 目的~||~方法~||~障碍~||~途径
11.心理咨询师在利弊分析中让该求助者明白她是在()
单选题A. 追求完美~||~出现了对抗情绪~||~自找烦恼~||~出现了焦虑情绪
12.新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其依据的学习理论是
单选题A. 联结学习论~||~认知学习论~||~建构学习论~||~信息加工学习论
13.提出“完形一顿悟说”的是格式塔心理学家()
单选题A. 苛勒~||~加涅~||~斯金纳~||~布鲁纳
14.任何学习策略的使用都依赖于学生_____和_____的充分发挥。
填空题15.下面的这些智力测验中,哪一个是团体智力测验?()
单选题A. 比纳-西蒙量表~||~韦克斯勒量表~||~瑞文标准测验~||~斯坦福一比纳量表
16.理解就是信息通过感官直接进入我们的头脑中。()
填空题17.对同一问题,想到的可能答案越多,表示思维的()。
单选题A. 独创性越高~||~结构性越高~||~流畅越高~||~可逆性越高
18.真正的心智活动开始在()。
单选题A. 物质活动或物质化活动阶段~||~出声的外部言语活动阶段~||~无声的外部言语活动阶段~||~内部言语活动阶段
19.( )是使教学有条不紊地进行的重要条件。
单选题A. 教学计划~||~教学大纲~||~教材~||~课程表
20.最稳定、最重要的学习动机是( )。
单选题A. 认知内驱力~||~自我提高给驱力~||~附属内驱力~||~成就感
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