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1.只对条件刺激做出条件反应，而对与条件刺激相似的其他刺激不予反应，称为 。
填空题2.学生在掌握了“蔬菜”的概念，再学习萝卜、白菜等概念，属于（）
单选题A. 上位学习~||~下位学习~||~并列结合学习~||~创造性学习~||~发现性学习
3.根据埃里克森的人格发展阶段论，小学生人格发展的主要任务是（）。
单选题A. 发展勤奋感~||~培养主动性~||~形成亲密感~||~建立自我同一感
4.个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格（）
单选题A. 场依存性~||~场独立性~||~冲动性~||~沉思性
5.领会知识包括感知教材和（）。
单选题A. 熟悉教材~||~分析教材~||~巩固知识~||~理解教材
6.一位同学智力年龄为12，实际年龄为10，这位同学属于（）
单选题A. 正常儿童~||~智力超常儿童~||~弱智儿童~||~品德良好儿童
7.认识过程中核心的心理是（）
单选题A. 感觉~||~知觉~||~思维~||~想象
8.小红在两岁时就学会了背“床前明月光，疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学习结果分类，这种学习是()。
单选题A. 言语信息~||~心智技能~||~动作技能~||~智慧技能
9.教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬，这对其他同学则是一种（）。
单选题A. 直接强化~||~强化的程式~||~替代性强化~||~自我强化~||~间接强化
10.教学评价包括以下哪些步骤?（）
多选题A. 确实评估目标~||~搜集有关的资料~||~描述并分析资料~||~形成价值判断~||~作出决定
11.行为目标的陈述必须具备三个要素，即______、______和______。
填空题12.“先行组织者”的提出者是美国著名心理学家（）。
单选题A. 斯金纳~||~布鲁纳~||~奥苏贝尔~||~桑代克~||~班杜拉
13.联系实际，谈谈教师应如何培养学生良好的态度与品德。
填空题14.简述教学目标的功能。
填空题15.什么是有意注意？有意注意产生的条件是什么？
填空题16.动机强度与学习效率之间（ ）。
单选题A. 成正比关系~||~成反比关系~||~没有关系~||~成倒U形曲线关系
17.心理活动对一定对象的指向和集中，叫做（ ）。
单选题A. 知觉~||~记忆~||~注意~||~思维
18.儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现出来，这是（）。
单选题A. 知识迁移~||~技能迁移~||~态度迁移~||~行为规范迁移
19.小红因完成了作业，所以家长取消了限制小红看电视的禁令。家长采用的这种强化措施属于
单选题A. 正强化~||~负强化~||~正惩罚~||~负惩罚
20.计划安排每天自习时间表。属于学习策略的是（）
单选题A. 组织策略~||~认知策略~||~精细加工策略~||~资源管理策略
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