1.一个人被蛇咬过，以后在走夜路时，看到路边的草绳，就毛骨悚然，不敢前进。请分析这种“一朝被蛇咬，十年怕井绳”的现象。

2.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是（）。

3.学生间认知方式的差异主要表现在（）

4.个体身心发展的动因有（）。

5.简述知识直观的类型。

6.某学生将自己这次考试获得了高分归之为“本就是这块料”，这实际是将其归之于（）

7.根据维度对认知领域的学习进行了分类的美国心理学家是（）。

8.简述人类学习和动物学习的区别。

9.我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨得清的情绪反应，即（）

10.原有观念为下位，新学习的观念是原有观念的上位观念，这种学习是（）。

11.提出最近发展区理论的心理学家是（）。

12.属于性格特点的是（）

13.一般说打字员对文稿中文字的记忆是属于（）

14.在条件反射研究基础上，巴甫洛夫总结的学习规律包括（）。

15.通常在教学过程中实施，一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验，也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录，或与学生的面谈进行的评价是()。

16.简述维纳的成败归因理论对实际教学的作用。

17.___________是指先于一是的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。

18.认知心理学将理解问题看作在头脑中形成()的过程。

19.幼儿看到天上白云的形状，一会儿想像它是一匹飞奔的"骏马"；一会儿想像它是一座会动的"山"……这种想象属于（）

20.教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是()。