证券从业资格

1.根据认知心理学的研究，程序性知识的表征形式主要是________和________。

填空题

2.根据迁移的性质分类，迁移有（　）。

多选题

A. 顺向迁移~||~逆向迁移~||~正迁移~||~负迁移~||~垂直迁移

3.通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是（）

单选题

A. 动作直观~||~模象直观~||~实物直观~||~言语直观

4.教育心理学研究的核心内容是（）

单选题

A. 教学过程~||~学习过程~||~评价过程~||~反思过程

5.教师期望效应的发生，取决的因素有()。

多选题

A. 教师自身的因素~||~学生的人格特征~||~学生的原有认知水平~||~学生的归因风格~||~学生的自我意识

6.被试本人对自己的人格特征予以评价的方法是()。

单选题

A. 自陈量表法~||~主题统觉测验~||~罗夏克墨迹测验~||~句子完成法

7.简述影响自我效能感的因素。

填空题

8.感觉的一般规律有哪些？

填空题

9.就其产生遗忘的原因来看，__________是由于其他刺激（外部刺激或自身内部状态的干扰）而引起的抑制，这种抑制使原先识记的东西不能立即再认或再现，但一旦抑制解除记忆仍可得到恢复。

填空题

10.信度是指测验的（）。

单选题

A. 正确性~||~可靠性~||~真实性~||~适合性

11.下列属于道德情感的有（）。

多选题

A. 义务感~||~责任感~||~事业感~||~自尊感~||~集体主义

12.对程序教学贡献最大的是（　）。

单选题

A. 斯金纳~||~布鲁纳~||~布卢姆~||~加涅

13.脑对直接作用于感觉器官的客观事物__________的反映，就是知觉。

填空题

14.埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历（）个顺序不变的阶段。

单选题

A. 6~||~7~||~8~||~9

15.前运算阶段的思维特征是（）。

多选题

A. 单维思维~||~思维的不可逆性~||~具体逻辑推理~||~思维的灵活性~||~自我中心

16.多动症儿童行为是主要特征是()。

单选题

A. 诵读困难~||~注意力不集中~||~讨厌学习~||~交往困难

17.简述如何提高知识直观的效果。

填空题

18.专家型教师和新教师差异主要体现在三个方面，即（）

单选题

A. 课时计划、课堂教学过程、课后教学评价~||~课时计划、教材处理、课堂教学方法运用~||~教学内容选择、课堂教学方法运用、课后教学评价~||~教学内容选择、教学环节设计、教学过程控制

19.表象的基本特征是可操作性、__________和__________。（）

多选题

A. 新颖性~||~直观性~||~概括性~||~间接性

20.______即根据知识经验之间的内在关系，对学习材料进行______、______的分类，______和______，使之结构合理化。______可以对学习材料进行深入的加工，进而促进对所学内容的______。

填空题