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小学教育心理3206道题

1.心理学家认为,教师要充当家长代理人、知识传授者、团体领导者和纪律维护人、模范公民、朋友和心理辅导者等诸种角色。试分别阐述这些角色的心理特征。

填空题

2.“眼不见为净”,从心理防卫的方法来看属于()。

单选题

A. 投射作用~||~否定作用~||~退行作用~||~升华作用

3.如何引导和培养小学儿童的需要?

填空题

4.简述桑代克试误学习的主要规律。

填空题

5.简述迁移的种类。

填空题

6.当学生取得好成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的().

单选题

A. 准备律~||~练习律~||~动机律~||~效果律

7.根据迁移内容的不同,可将迁移分为()。

单选题

A. 正迁移与负迁移~||~顺向迁移与逆向迁移~||~水平迁移与垂直迁移~||~一般迁移与具体迁移

8.语文课学习作文的写作规则,这类学习主要属于()。

单选题

A. 言语信息学习~||~动作技能学习~||~智慧技能学习~||~认知策略学习

9.人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做()。

单选题

A. 思维方式~||~认知风格~||~思维风格~||~性格特征

10.苟子认为学习的过程是( )。

单选题

A. 尝试错误说~||~闻一见一知一行~||~顿悟学习~||~认知结构的改变

11.以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于()。

单选题

A. 概念学习~||~命题学习~||~符号学习~||~并列结合学习

12.操作模仿阶段的动作有什么特点?

填空题

13.学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于()。

单选题

A. 复述策略~||~精细加工策略~||~组织策略~||~元认知策略

14.教学目标

填空题

15.小学儿童的思维由具体形象思维向抽象思维过渡的转折时期,在正常情况下,一般在()

单选题

A. 六、七岁~||~七、八岁~||~八、九岁~||~十或十一岁

16.心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特()年在莱比锡大学建立的世界上第一个心理实验室为标志的。

单选题

A. 1798~||~1879~||~1789~||~1897

17.简述教学评价的功能。

填空题

18.用成败归因理论解释归因对学习动机的影响。

填空题

19.合作学习在设计与实施上必须具备哪五个特征?

填空题

20.感性概括又称()。

单选题

A. 比较概括~||~想像概括~||~直觉概括~||~表征概括

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