证券从业资格

1.下列选项属于学习的是（）

单选题

A. 每天跑步~||~视力下降~||~不怕见生人了~||~药物引起瞌睡

2.当个体处于不明情境中时，倾向于仔细考虑所观察到的现象及所面临的问题，在行动前致力于把问题考虑清楚的认知方式是()。

单选题

A. 场依存型~||~冲动型~||~慎思型~||~独立型

3.心理咨询过程中终极目标与具体目标的关系包括（）

多选题

A. 从终极目标着眼，从具体目标着手~||~由具体目标出发，确定终极目标~||~以具体目标为指导，实现终极目标~||~从具体目标着手，实现终极目标

4.在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）

单选题

A. 习俗水平~||~前习俗水平~||~后习俗水平~||~权威水平

5.在条件反射研究基础上，巴甫洛夫总结的学习规律包括（）。

多选题

A. 获得与消退~||~刺激泛化~||~刺激分化~||~同化~||~迁移

6.提问属于（）策略

单选题

A. 复述策略~||~组织策略~||~计划策略~||~精细加工策略~||~模式再认策略

7.“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这种行为属于意志品质的（）。

单选题

A. 自觉性~||~果断性~||~坚持性~||~自制性

8.个体心理发展的一般特点是（）。

多选题

A. 连续性与顺序性~||~阶段性~||~个别差异性~||~不均衡性~||~关键性

9.简述元认知策略的具体形式。

填空题

10.__________是把所需信息输入头脑的过程。这是记忆的第一步。

填空题

11.某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为（）

单选题

A. 难度~||~效度~||~信度~||~区分度

12.马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是（）。

单选题

A. 学生个体~||~学生集体~||~教师个体~||~教师集体

13.在测验中，代表测验的稳定性和一致性程度的指标是。

填空题

14.利用信息加工的学习原理促进知识的保持。

填空题

15.简述掌握知识与发展智力的必然联系。

填空题

16.如果经过两次的咨询，求助者的回访效果良好，半年后求助者的情况又出现了反复，我们应该如何评判咨询的效果？（）

多选题

A. 合理情绪疗法假定人有一种生物倾向性，倾向于用不合理的思维方式进行思维，这是需要用毕生的努力去减少和克服的。~||~咨询师选用的效果没用~||~该求助者的不合理信念是无法被纠正的。~||~告诉求助者，反复是有可能的，我们要学会用正确的方法使自己尽量避免形成不合理的信念，如果有，要及时自我提醒。

17.我国心理学家通常把学生的学习分为、技能的学习和行为规范的学习。

填空题

18.全身松弛法由（　）在20世纪20年代首创。

单选题

A. 乌申斯基~||~波斯纳~||~卡普杰列夫~||~安德森~||~雅各布松

19.简述教师成长与发展的途径。

填空题

20.程序教学是一种能让学生以自己的速度和水平自学，以和小步子安排的材料的个别化教学方法。

填空题