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小学教育心理3206道题

1.一个人一生发展的基础时期.也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是( )

单选题

A. 幼儿期~||~童年期~||~少年期~||~青年期

2.心理咨询师在求助者的回答中了解到的资料包括()

多选题

A. 家庭状况~||~工作状况~||~情绪症状~||~经济状况

3.如何激发学生的学习动机?

填空题

4.江珊同学每周都对自己的学习情况作出小结,分析自己在学习上取得的进步,找出自己的薄弱环节。他这种行为属于()。

单选题

A. 自我认识~||~自我反省~||~自我体验~||~自我调控

5.该测结果显示高于平常的智商是()

单选题

A. VIQ~||~PIQ~||~FIQ~||~FS

6.个体身心发展的动因有()。

多选题

A. 内发论~||~动机论~||~外铄论~||~多因素相互作用论

7.健康的概念是指()。

单选题

A. 身体健康~||~生理无残疾~||~心理健康~||~身心健康

8.在对创造性个性进行塑造的过程中,可采取的建议有()。

多选题

A. 解除个体对答错问题的恐惧心理~||~鼓励独立性和创新精神~||~重视非逻辑思维能力~||~给学生提供具有创造性的榜样~||~保护好奇心

9.资本主义社会的教育建立的现代学校制度比古代社会学校体系更完备和更先进的地方体现在以下哪些方面?()

多选题

A. 实行义务教育制度~||~创办幼儿园并纳入到学制中~||~创办实科中学、工科大学和职业技术学校~||~产生了各种类型的成人教育~||~创办了一批现代大学,形成了从学前到高等教育的完备的学制系统

10.目标手段相互依赖理论认为,个人的行为目标或手段与他人的行为目标或手段之间如果存在相互依赖关系,其间就会发生相互作用,形成合作,竞争和_______三类目标结构。

单选题

A. 互补~||~相似~||~独立~||~吸引

11.学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了,这种现象属于技能学习中的()。

单选题

A. 高原现象~||~倒摄抑制~||~生理极限~||~及时反馈

12.概念的结构包括( )。

多选题

A. 概念名称~||~概念定义~||~概念应用~||~概念特征~||~概念实例

13.课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称为( )。

单选题

A. 课堂规范~||~课堂气氛~||~课堂管理~||~课堂纪律

14.通常,动机可引起个体的行为。这是动机的__________功能之表现。

填空题

15.保持信息在2秒钟以内的记忆是()。

单选题

A. 短时的记忆~||~长时记忆~||~感觉记忆~||~永久记忆

16.陈述性知识

填空题

17.__________是指事先没有预定的目的,也不需要意志努力,只是在一定的情景下自然而然想起的某些旧经验,如“触景生情”等。

填空题

18.如果求助者在咨询过程中出现了阻抗,我们应该()

多选题

A. 通过良好的咨询关系解除求助者的戒备心理~||~正确地进行心理诊断和分析~||~以真诚的态度帮助求助者正确的对待阻抗~||~使用咨询技巧突破阻抗

19.简述问题解决的含义及其特点。

填空题

20.试论述学习策略的基本特征。

填空题
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