证券从业资格

1.从规则到例子的学习实质上是一种().

单选题

A. 发现学习~||~上位学习~||~并列结合学习~||~下位学习

2.学校规定学生迟到、旷课、考试不及格需罚款，这些做法合理吗?（　）

单选题

A. 不合理~||~合理~||~无所谓~||~不知道

3.形成学生不良品德的主观因素有哪些?

填空题

4.（）内驱力将学业成就看作是赢得地位和自尊的根源。

单选题

A. 学习~||~认知~||~自我提高~||~附属

5.“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是（）

单选题

A. 强化原理~||~认知失调说~||~从众说~||~观察学习说

6.认知心理学将理解问题看作在头脑中形成()的过程。

单选题

A. 问题结构~||~问题线索~||~问题内容~||~问题空间

7.依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中应建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸执行。这一阶段属于心智技能形成的

单选题

A. 原型定向~||~原型操作~||~操作定向~||~原型内化

8.依据案例，下列说法正确的是（　）

单选题

A. 崔某在放学后义务为张某补习数学是违法的~||~崔某不应该掐张某的左脸~||~张某的父亲大闹学校是对的~||~记者大肆渲染该事件是对的

9.抑郁症的主要特征是持久的().

单选题

A. 焦虑~||~情绪低落~||~紧张~||~注意障碍

10.简述布卢姆的教学目标分类。

填空题

11.当教师非常关注自己的生存适应性时，那么其处于成长过程中的____。

填空题

12.二年级的儿童学会用玩具拼搭长方形、正方形的图形，这是动作技能学习。（）

填空题

13.进行体态表达技能的训练基础是（　）。

单选题

A. 表情的训练~||~与口语表达配合的训练~||~表意的训练~||~表达器官功能的训练

14.成员已有共同目的的活动，但活动还只有个人的意义的群体是()。

单选题

A. 松散群体~||~联合群体~||~非正式群体~||~集体

15.举例说明如何运用代币奖励法改变儿童的不良行为习惯。

填空题

16.“自我效能感”这一概念的最早提出者是（　）。

单选题

A. 马斯洛~||~班杜拉~||~加涅~||~阿特金森

17.身势语主要有（）

多选题

A. 手势~||~体态~||~人际距离~||~言语~||~触摸

18.“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调（）。

单选题

A. 教师的权威~||~榜样的作用~||~领导的权威~||~社会的作用

19.智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（）。

单选题

A. 原型定向~||~原型操作~||~原型操作~||~原型内化

20.学习动机

填空题