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小学教育心理3206道题

1.影响知觉的客观因素有对象和背景的差异、对象的活动性、__________、__________。

填空题

2.小学儿童知觉发展有哪些特点?

填空题

3.其理论常被称为认知结构学习理论,在西方教育界和心理学界都享有盛誉的学者是()。

单选题

A. 班杜拉~||~奥苏贝尔~||~桑代克~||~巴甫洛夫~||~布鲁纳

4.______是指个体产生新奇独特、有社会价值的产品的能力或特性。

填空题

5.在认知领域的教学目标中,( )代表较高水平的理解。

单选题

A. 知识~||~领会~||~应用~||~分析

6.小红因完成了作业,所以家长取消了限制小红看电视的禁令。家长采用的这种强化措施属于

单选题

A. 正强化~||~负强化~||~正惩罚~||~负惩罚

7.下列属于心智技能的是()。

单选题

A. 骑车~||~运算~||~游泳~||~唱歌

8.结合实际论述在品德培养中教师如何避免奖励与惩罚所产生的负面心理效应。

填空题

9.学习迁移产生的客观必要条件是()。

单选题

A. 学习的智力水平~||~学习的理解和巩固程度~||~学习对象之间的共同要素~||~学习方法

10.影响迁移的主要因素有______、原有认知结构和学习的心向与定势。

填空题

11.如何运用记忆规律,促进知识保持?

填空题

12.个别化教学的主要方式有()。

多选题

A. 程序教学~||~探究教学~||~掌握学习~||~个别辅导~||~合作教学

13.教学中。有助于指导教师进行测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能的是()

单选题

A. 教学内容~||~教学过程~||~教学方法~||~教学目标

14.什么是内化?

填空题

15.怎样培养学生的问题解决能力?

填空题

16.让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是()。

单选题

A. 指导教学~||~以学生为中心的教学~||~个别化教学~||~现场教学

17.简述最近发展区的概念及其意义。

填空题

18.学习

填空题

19.课堂气氛有哪几种类型?()

多选题

A. 积极的~||~消极的~||~放任的~||~对抗的

20.简述动机的三种功能

填空题
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