证券从业资格

1.桑代克认为学习的进程是一种（）过程。

多选题

A. 渐进的~||~有目的的~||~盲目的~||~尝试一错误的~||~飞速的

2.教学过程中，教师为让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为()。

单选题

A. 比较~||~变式~||~概括~||~直观

3.教师应该如何增强挫折承受力?（）

多选题

A. 教会学生正确对待挫折~||~让学生学会总结经验教训~||~调节抱负水平~||~改善挫折情境

4.小学儿童的性格从总体上来说是日趋成熟的，但其发展不是匀速的，而是_________的。

填空题

5.根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。

单选题

A. 25％~||~50％~||~75％~||~100％

6.促进知识保持的方法有（）。

多选题

A. 深度加工材料~||~有效运用记忆术~||~进行组块化编码~||~适当过度学习~||~合理进行复习

7.任务促成的纪律是以个人对任务的（）为前提的。

单选题

A. 圆满完成~||~充分理解~||~细致分解~||~高度概括

8.加涅按照学习的结果将学习分为（）。

多选题

A. 言语信息~||~智慧技能~||~认知策略~||~动作技能~||~态度

9.简述创造性与智力的基本关系。

填空题

10.短时记忆是指所获得的信息在头脑中贮存不超过__________的记忆。

填空题

11.简述教学目标的功能。

填空题

12.教师的情绪对课堂气氛有何影响?

填空题

13.问题解决过程需要经过哪些阶段?

填空题

14.奥苏伯尔认为原有认知结构的（）始终影响着新的学习的获得与保持。

多选题

A. 清晰性~||~稳定性~||~包容性~||~概括性~||~连贯性和可辨别性

15.学生学习和模仿的榜样是教师的（）。

单选题

A. 言行~||~知识~||~修养~||~品德

16.学习过程中，人的精神状态和注意力存在三种变化模式，即（）。

多选题

A. 先高后低~||~中间低两头高~||~中间高两头低~||~没有高低~||~先低后高

17.心理咨询师在求助者的回答中了解到的资料包括（）

多选题

A. 家庭状况~||~工作状况~||~情绪症状~||~经济状况

18.提出程序教学并为计算机辅助教学提供基础的心理学家是（）。

单选题

A. 斯金纳~||~布鲁纳~||~加涅~||~桑代克

19.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。

单选题

A. 以知为开端，知、情、意、行依次进行~||~以情为开端，情、知、意、行依次进行~||~以行为开端，行、知、情、意依次进行~||~视具体情况，可有多种开端和顺序

20.结合实际情况，如何培养小学生良好的态度和品德？

填空题