首页>题库>小学教育心理学
1.简述教学中影响迁移的主要因素。
填空题2.小学生心理健康的辅导模式主要有（）
多选题A. 情景模式~||~指导模式~||~治疗模式~||~发展模式~||~社会影响模式
3.__________是个性最显著的特征，反映—个人对现实的稳定态度和习惯化了的行为方式。
填空题4.简述儿童多动症的主要表现及治疗方法。
填空题5.什么是有意义学习？有意义学习的条件有哪些？
填空题6.根据动作的连贾性与否将操作技能分为（）。
多选题A. 细微性操作技能~||~粗放型操作技能~||~连续型操作技能~||~断续型操作技能~||~闭合性操作技能
7.小学儿童的活动需要包括对__________的需要和对运动活动的需要。
填空题8.感觉记忆中信息的组织方式是()。
单选题A. 言语编码~||~视觉编码~||~听觉编码~||~按刺激的物理特征编码
9.条件反射的形成过程包括（）。
多选题A. 无条件反射~||~无条件反应~||~条件刺激~||~条件反应~||~中性刺激
10.品德
填空题11.根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和（ ）。
单选题A. 活动技能~||~学习技能~||~一般技能~||~认知技能
12.操作技能根据动作的连贯与否可以分为__________操作技能与__________操作技能。
填空题13.因为有强迫症状，所以就是强迫症，这句话对吗？（）
单选题A. 正确~||~错误~||~有时正确~||~有时错误
14.简述常用的组织策略。
填空题15.简述迁移的分类。
填空题16.研究者根据对改善教育问题的设想，创设某种情境，控制一定条件而进行的一种教育实践活动是（ ）。
单选题A. 统计法~||~实验法~||~调查法~||~访谈法
17.试述学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律。
填空题18.心理咨询过程中终极目标与具体目标的关系包括（）
多选题A. 从终极目标着眼，从具体目标着手~||~由具体目标出发，确定终极目标~||~以具体目标为指导，实现终极目标~||~从具体目标着手，实现终极目标
19.__________是一种群众性的意见，是班级中通过信息交流而形成的共同信念。它具有评论的作用。
填空题20.学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（ ）。
单选题A. 组织策略~||~精细加工策略~||~复述策略~||~元认知策略
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号： 冀B2-20210069号 备案号： 冀ICP备19021638号
产品
