首页>题库>小学教育心理学
1.学校教育对个体发展的功能包括（）。
多选题A. 引导、培养和塑造个体发展~||~加速个体发展~||~具有延时价值~||~开发个体特殊才能~||~个体发展的主观能动性
2.大众传播的心理效力是有限的观点是由（）提出的
单选题A. 强效力论~||~适度效力论~||~子弹论~||~有限效力论
3.简述影响儿童品德形成的因素。
填空题4.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象是指（）。
单选题A. 消退~||~刺激比较~||~刺激泛化~||~刺激分化~||~获得
5.简述学习策略训练的原则。
填空题6.由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为（ ）。
单选题A. 水平迁移~||~顺向迁移~||~逆向迁移~||~垂直迁移
7.简述华莱士的问题解决四阶段模式。
填空题8.按照所要测量的特征大体上可把心理测试分为______和______。
填空题9.简述学习策略中资源管理策略所包含的内容。
填空题10.变式
填空题11.20世纪40年代弗洛伊德的理论广为流传，有关（）问题也进入了教育心理学领域。
多选题A. 教学测量~||~儿童的个性~||~儿童的社会适应性~||~教学评估~||~生理卫生
12.根据知识的功能将知识的种类划分为___________和____________。
填空题13.下列策略中，不属于精细加工策略的是（ ）。
单选题A. 缩减和编歌诀~||~谐音联想法~||~关键词法~||~利用表格
14.提问属于（）策略
单选题A. 复述策略~||~组织策略~||~计划策略~||~精细加工策略~||~模式再认策略
15.打字、弹钢琴等属于（）。
多选题A. 细微型操作技能~||~连续型操作技能~||~粗放型型操作技能~||~断续性操作技能~||~器械型操作技能
16.试述马斯洛的需要层次理论及其对教育的启示。
填空题17.高尚的学习动机的核心是()。
单选题A. 利他主义~||~以国家为重~||~大公无私~||~无私奉献
18.学生具有三种最基本的内在动机，即（）。
多选题A. 探索内驱力~||~好奇内驱力~||~胜任内驱力~||~互惠内驱力~||~尊重内驱力
19.简述行为改变的基本方法。
填空题20.论述认知发展与教学的关系。
填空题
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号： 冀B2-20210069号 备案号： 冀ICP备19021638号
产品
