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1.联结说关于学习的主要定律有()。
多选题A. 练习律~||~情绪律~||~效果律~||~准备律
2.经典性条件作用规律包括()。
多选题A. 习得~||~消退~||~泛化~||~强化~||~分化
3.遗传因素
填空题4.下列课程属于综合课程的有()。
多选题A. 核心课程~||~融合课程~||~潜在课程~||~活动课程~||~广域课程
5.学会写“石”字后,有助于学习写“磊”字。这种把具体、特殊的经验应用到有限情境中的迁移,称为
单选题A. 水平迁移~||~垂直迁移~||~一般迁移~||~特殊迁移
6.教育心理学初创时期的时间大致为()
单选题A. 19世纪80年代以前~||~19世纪80年代~||~20世纪20年代以前~||~20世纪80年代
7.要做好小学生的心理辅导工作,必须遵循的原则有()
多选题A. 面向全体学生原则~||~预防与发展相结合原则~||~尊重与理解学生原则~||~学生主体性原则~||~整体性发展原则
8.根据桑代克的学习律,一个已形成的可以改变的联结,若加以应用就会使这个联结增强,属于()。
单选题A. 准备律~||~练习律~||~失用律~||~效果律’
9.奥苏伯尔认为原有认知结构的()始终影响着新的学习的获得与保持。
多选题A. 清晰性~||~稳定性~||~包容性~||~概括性~||~连贯性和可辨别性
10.__________是指一个人是否认识到自己的行动目的,并调整和控制行动的意志品质。与其相反的不良品质是受暗示性和独断性。
填空题11.简述学习动机的分类。
填空题12.心理咨询师在利弊分析中让该求助者明白她是在()
单选题A. 追求完美~||~出现了对抗情绪~||~自找烦恼~||~出现了焦虑情绪
13.简述促进学习迁移的主要措施。
填空题14.理性知识
填空题15.简述研究性学习的基本特点。
填空题16.观察法
填空题17.加涅按照学习的结果将学习分为()。
多选题A. 言语信息~||~智慧技能~||~认知策略~||~动作技能~||~态度
18.在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系也非总括关系时产生的学习称为()。
单选题A. 同位学习~||~上位学习~||~下位学习~||~并列结合学习
19.在学习两条直线“垂直”这个概念时,教师经常变动直线相交成直角的方向和位置,以突出其关键特征,这属于( )。
单选题A. 分类教学~||~使用变式教学~||~使用例子教学~||~使用比较教学
20.语词一逻辑记忆指以概念、判断、__________等抽象思维为内容的记忆。
填空题
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