证券从业资格

1.试论述激发学生学习动机的主要措施。

填空题

2.启发的首要问题是调动学生学习的（）。

单选题

A. 创造性~||~交往性~||~多样性~||~主动性

3.简述心理发展的概念及基本特征。

填空题

4.心理咨询师在利弊分析中让该求助者明白她是在（）

单选题

A. 追求完美~||~出现了对抗情绪~||~自找烦恼~||~出现了焦虑情绪

5.学生心理健康教育的主要场所是（）。

单选题

A. 学校~||~心理咨询室~||~医院~||~课堂

6.在条件反射研究基础上，巴甫洛夫总结的学习规律包括（）。

多选题

A. 获得与消退~||~刺激泛化~||~刺激分化~||~同化~||~迁移

7.社会心理的内过程包括（）

多选题

A. 社会舆论~||~社会认知~||~社会动机~||~聚集行为~||~社会态度

8.学习质量与重量、热与体积、遗传与变异等概念之间的关系。这种学习属于

单选题

A. 下位学习~||~上位学习~||~概念学习~||~并列结合学习

9.俄国学者（）欲图用马克思主义观点来研究社会心理学

单选题

A. 列宁~||~巴甫洛夫~||~斯大林~||~普列汉诺夫

10.早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的()。

单选题

A. 概括性~||~间接性~||~合理性~||~整体性

11.运用斯坦福一比纳量表对一个10岁儿童进行智力测试，测量结果其智力年龄为12岁，那么其智商则为（）

单选题

A. 83~||~100~||~120~||~140

12.按照加涅的学习结果分类的观点，调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力称为（　）。

单选题

A. 认知策略~||~言语信息~||~动作技能~||~智力技能

13.结合教学实际论述建构主义的学生观。

填空题

14.冯特的心理学被称为______心理学。

填空题

15.学生根据哺乳动物的关键特征，来判断某些动物是不是哺乳动物的过程是（）。

单选题

A. 抽象化~||~概括化~||~归纳化~||~分化

16.与新手相比，专家教师（）。

多选题

A. 更能有效地组织信息~||~有丰富的知识经验，说明其记忆容量大~||~善于运用直接推理的方式解决问题~||~能在更深的层面上表征问题~||~有更强的认知与自我监控能力

17.如何培养小学儿童的兴趣？

填空题

18.知觉产生的条件是()。

多选题

A. 刺激的直接作用~||~适当的知识经验~||~语言~||~正常的感官和中枢神经系统

19.创造性思维的核心是()。

单选题

A. 发散思维~||~形象思维~||~逻辑思维~||~抽象思维

20.联系实际，谈谈在态度与品德的培养中，如何才能进行有效的说服?

填空题