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1.梅和哈特肖恩的“诚实”研究，认为儿童的道德行为或品质的形成很大程度上依赖于（ ）。
单选题A. 情景与教育~||~年龄大小~||~学业成绩~||~家庭背景
2.简述最近发展区的概念及其意义。
填空题3.简述最近发展区的概念及其意义。
填空题4.简述学校开展心理辅导的途径。
填空题5.简述并列结合学习的理论。
填空题6.影响迁移的主要因素有哪些?
填空题7.人们对自己能否成功地从事某_成就行为的主观判断称为（ ）。
单选题A. 自我期待感~||~自我归因感~||~自我预期感~||~自我效能感
8.1～3岁是口头语言发展的关键期，这表明心理发展具有（）。
单选题A. 阶段性~||~顺序性~||~不平衡性~||~差异性
9.“亲其师，信其道”主要表明了()的作用。
单选题A. 道德认识~||~道德情感~||~道德意志~||~道德行为
10.课堂学习中教师讲、学生听的学习方式属于()。
单选题A. 意义学习~||~机械学习~||~接受学习~||~发现学习
11.求助者的躯体症状不包括（）
单选题A. 失眠~||~发呆~||~扁桃体发炎~||~胃炎
12.世界上第一个标准智力量表（）。
填空题13.神经系统对内外刺激所做出的有规律应答叫（）
单选题A. 反映~||~反应~||~反馈~||~反射
14.关于课堂教学的环境，实验证明学生座位的安排会影响教学和学习，其中坐在()是最积极的学习者。
单选题A. 教室前面几排及中间几列~||~中心区域~||~后排~||~左右两列
15.根据知识的功能将知识的种类划分为___________和____________。
填空题16.复述策略
填空题17.分析学与教互动活动中的三种过程。
填空题18.学与教相互作用的过程是一个系统过程，由（）这几种活动过程交织在一起。
多选题A. 学习过程~||~实践过程~||~教学过程、~||~评价╱反思过程
19.儿童多动综合征是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征。高峰发病年龄为（）。
单选题A. 4—6岁~||~6—8岁~||~8---10岁~||~10—12岁
20.在教育心理学的成熟时期，逐渐关注理论与教育实际的结合；注重为学校教育服；务；这时()思潮掀起了一场教育改革运动。
单选题A. 行为主义~||~认知主义~||~人本主义~||~建构主义
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