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小学教育心理3206道题

1.创造活动的原动力是()。

单选题

A. 个性~||~好奇~||~创新~||~努力

2.小红因完成了作业,所以家长取消了限制小红看电视的禁令。家长采用的这种强化措施属于

单选题

A. 正强化~||~负强化~||~正惩罚~||~负惩罚

3.只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于()

单选题

A. 前运算阶段~||~感知运动阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

4.意志行动可分为两个阶段,其中关键阶段是()。

单选题

A. 酝酿阶段~||~采取决定~||~执行决定~||~检验阶段

5.小学教育应怎样培养儿童的志向?

填空题

6.()是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。

单选题

A. 课堂纪律~||~学生守则~||~课堂常规~||~班级日常规范

7.简述影响问题解决的主要因素。

填空题

8.下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是()。

多选题

A. 接受学习和发现学习~||~机械学习和意义学习~||~连锁学习和辨别学习~||~信号学习和概念学习~||~知识学习和技能学习

9.随着考试临近,学生心情极度紧张,考试时不能集中注意,无法发挥正常水平,这是一种()

单选题

A. 焦虑症~||~强迫症~||~恐怖症~||~人格障碍

10.__________是品德形成的基础,__________的高低直接影响到品德的水平。

填空题

11.联系教学实际分析,影响小学生概念学习的教学与辅导因素。

填空题

12.你认为你没有一张能说会道的嘴,所以没和和领导搞好关系,所以节目被删,掉了,所以只要有一张能说会道的嘴,就能和领导搞好关系,节目就不会删掉,是吗?这段话使用了什么样的心理技术?()

单选题

A. 反黄金规则~||~黄金规则~||~产婆术式~||~合理想象技术

13.在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁归类识字,这属于

单选题

A. 组织策略~||~精细加工策略~||~资源管理策略~||~复述策略

14.能力与知识、技能有什么区别和联系?

填空题

15.简述掌握知识与发展智力的必然联系。

填空题

16.联系实际,谈谈教师应如何培养学生良好的态度与品德?

填空题

17.属于联结学习理论的学说是()。

多选题

A. 尝试错误说~||~顿悟说~||~经典性条件反射理论~||~操作性条件反射理论~||~建构说

18.常用的直观形式有()。

多选题

A. 实物直观~||~模象直观~||~言语直观~||~电化教学~||~运动教学

19.世界卫生组织(WHO)在1989年指出,健康应包括生理健康、 、社会行为和道德健康。

填空题

20.感性概括又称()。

单选题

A. 比较概括~||~想像概括~||~直觉概括~||~表征概括

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