证券从业资格

1.根据教学评价资料的处理方式，可分为（）。

多选题

A. 常模参照评价~||~形成性评价~||~总结性评价~||~标准参照评价

2.提出问题解决的五步模式，被人们看作一种经典的解决问题过程的标志的人物是()。

单选题

A. 杜威~||~纽厄尔~||~华莱尔~||~巴甫洛夫

3.桑代克尝试__________错误说是建立在小猫．基础上的。

填空题

4.简述人类学习和动物学习的区别。

填空题

5.学生间认知方式的差异主要表现在（）

多选题

A. 场独立和场依存~||~冲动型和沉思型~||~辐合型和发散型~||~探究型和接受型~||~交流型和沉默型

6.根据埃里克森的人格发展阶段论，小学生人格发展的主要任务是（）。

单选题

A. 发展勤奋感~||~培养主动性~||~形成亲密感~||~建立自我同一感

7.福勒和布朗认为，经常考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，某些教学材料和方式不一定适合所有学生等问题的教师，其所处的发展阶段是（）

单选题

A. 关注生存阶段~||~关注学生阶段~||~关注任务阶段~||~关注自我发展阶段

8.与新教师相比，专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并有（）

单选题

A. 系统性~||~预见性~||~结构性~||~实效性

9.简述布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则。

填空题

10.简述影响问题解决的主要因素。

填空题

11.根据外在的信息和线索对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程是()。

单选题

A. 自我认知~||~归因~||~想象~||~迁移

12.所有遗传的生物性状，统称_______。

填空题

13.学生知识的学习同教师表达的清晰度()。

单选题

A. 无关系~||~有负相关~||~有利有弊~||~有显著的相关

14.简述情绪、情感有什么区别和联系。

填空题

15.根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（）。

多选题

A. 上位学习~||~概念学习~||~下位学习~||~命题学习~||~并列结合学习

16.建构主义学习理论的基本观点主要集中在对（）的描述上。

多选题

A. 知识观~||~学习观~||~学生观~||~态度观~||~教学观

17.下面不属于健康的一项是().

单选题

A. 身体健康~||~心理健康~||~社会适应~||~智力超常

18.下列属于健康概念的有（　）。

多选题

A. 自我意识正确~||~获得他人肯定~||~身体健康~||~心理健康~||~社会适应良好

19.根据皮亚杰的儿童智力发展阶段理论，2～7岁年龄阶段的儿童处于()。

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

20.最近发展区理论的提出者是()。

单选题

A. 维果茨基~||~布鲁纳．~||~加涅~||~桑代克