证券从业资格

1.学生在几次学业成绩测验中得分比较一致，则说明这个测验具有测量的()。

单选题

A. 信度~||~效度~||~区分度~||~难度

2.操作性条件作用的基本规律有（）。

多选题

A. 强化~||~消退~||~惩罚~||~分化和泛化~||~逃避条件作用和回避条件作用

3.布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）。

多选题

A. 认知~||~情感~||~动作技能~||~思想目标

4.教师应如何对班级中的小团体进行引导？

填空题

5.就学生学习过程中知识应用的一般过程而言，智力活动一般要经过（）几个基本环节。

多选题

A. 审题~||~熟悉~||~联想~||~应用~||~课题类化

6.人格是与人相互区别的主要方面，其核心是（）

单选题

A. 性格~||~气质~||~能力~||~情感

7.五年级二班一共有48位学生，小红排名全班第15名，这种评价属于（　）

单选题

A. 常模参照评价~||~标准参照评价~||~形成性评价~||~总结性评价

8.患者的症状出现有了（）

单选题

A. 一年~||~二个月~||~半年~||~六个月

9.简述布卢姆的教育目标分类系统。

填空题

10.通过综合归纳获得意义的学习是（）。

单选题

A. 符号学习~||~下位学习~||~上位学习~||~并列学习

11.启发学生的积极思维通常采用的方法是（　）。

多选题

A. 言语提问~||~观察~||~活动方式~||~反馈~||~表扬

12.发散思维

填空题

13.属于发散思维的主要特征的有（）

多选题

A. 流畅性~||~变通性~||~探究性~||~独创性

14.（　）提出了多元智力理论。

单选题

A. 加德纳~||~维果斯基~||~瑟斯顿~||~斯滕伯格

15.教师的期望对于学生的学习结果影响巨大，这种现象我们称之为（）。

单选题

A. 耶克斯一多德森定律~||~罗森塔尔效应~||~榜样效应~||~高原现象

16.结合实际论述在品德培养中教师如何避免奖励与惩罚所产生的负面心理效应。

填空题

17.当个体处于不明情境中时，倾向于仔细考虑所观察到的现象及所面临的问题，在行动前致力于把问题考虑清楚的认知方式是（）。

单选题

A. 场依存型~||~冲动型~||~慎思型~||~独立型

18.用自己的话来表达问题的结构，从而形成解决问题的路径是指()。

单选题

A. 形成问题的表征~||~解题成果的评价~||~知识技能的调用~||~知识的准备

19.创造性思维具有流畅性、变通性和__________的特征。

填空题

20.__________是人反映现实的最高形式，是人特有的心理。它表现为人能清醒地觉察到所反映的对象，并能调节和控制自己的行为。

填空题