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1.人在交往中还会通过无意识的动作泄露出自己的内心感受,即所谓的__________,又称“体势语”。
填空题2.简述耶克斯—多德逊定律的基本内容。
填空题3._______在刺激反应l美结的建立中起着重要作用。
填空题4.___________是指先于一是的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。
填空题5.在师生关系上,教师应扮演学生父母、长者、朋友和_________的角色。
填空题6.下列内容中不能发生迁移的是( )。
单选题A. 性格~||~气质~||~能力~||~情感和态度
7.某小学生不喜欢体育锻炼,但喜欢看动画片。家长规定,只有在进行半小时的锻炼之后才允许看动画片,这样,该生锻炼时间相应增加。这种用高频活动强化低频活动的做法,在行为塑造中称为
单选题A. 餍足~||~消退~||~分化~||~普雷马克原理
8.请结合教学实际论迷学生认知发展与教学的辩证关系。
填空题9.时蓉华认为社会心理学的研究对象是()
单选题A. 社会心理~||~社会行为~||~个体心理~||~社会对个人行为的影响
10.案例告诉我们,学生个体的发展具有( )。
单选题A. 顺序性~||~阶段性~||~不平衡性~||~差异性
11.根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为( )。
多选题A. 符号学习~||~上位学习~||~概念学习~||~下位学习~||~命题学习
12.加涅把()作为最基本的智慧技能,认为每一级智慧技能的学习要以低一级智慧技能的获得为前提。
单选题A. 辨别技能~||~概念技能~||~规则技能~||~高级规则技能~||~运动技能
13.在人的心理发展过程中,发展是不可逆的,也不可逾越,这体现了心理发展的()。
单选题A. 定向性~||~币平衡性~||~阶段性~||~差异性
14.简述联结学习理论与认知学习理论的主要观点。
填空题15.信息加工学习理论的创始者是()。
单选题A. 斯金纳~||~埃里克森~||~皮亚杰~||~加涅
16.已有研究表明,儿童形状知觉形成的关键期一般在()。
单选题A. 2~3岁~||~4岁~||~5岁~||~7~8岁
17.教学评价包括以下哪些步骤?()
多选题A. 确实评估目标~||~搜集有关的资料~||~描述并分析资料~||~形成价值判断~||~作出决定
18.一只白粉笔,无论把它置于明亮处还是黑暗处,人们都会把它感知为是白粉笔,这种知觉特性被称之为()。
单选题A. 知觉的整体性~||~知觉的理解性~||~知觉的选择性~||~知觉的恒常性
19.一般在教学开始前使用()来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学。
单选题A. 诊断性评价~||~形成性评价~||~总结性评价~||~配置性评价
20.心理学家艾里斯提出一个解释人的行为的“ABC理论”,其中B是指()
单选题A. 事件造成的情绪结果~||~个体遇到的事件~||~个体对事件的信念~||~个体的行为
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