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1.儿童发展的最佳期为()。
单选题A. 3岁~||~5岁~||~7岁~||~9岁
2.根据皮亚杰认知发展阶段论,()阶段的儿童的逻辑思维需要借助实物进行。
单选题A. 感知运动~||~前运算~||~形式运算~||~具体运算
3.经典性条件作用论的提出者是()
单选题A. 斯金纳~||~巴甫洛夫~||~维纳~||~桑代克
4.区别冲动型和沉思型认知方式的标志是()和()。
填空题5.多元智力理论是由美国心理学家()1983年所倡议。
填空题6.根据反映活动的侧面不同,知识可以分为()。
多选题A. 陈述性知识~||~程序性知识~||~感性知识~||~理性知识
7.学生学习体操动作,这种学习属于()。
单选题A. 信号学习~||~连锁学习~||~辨别学习~||~言语联结学习
8.根据案例,下列说法正确的是()。
单选题A. 学校是普通小学,有权拒绝李某的要求~||~李某的儿子虽身体残疾,但智力正常,学校不应该拒绝其入学~||~学校的做法是违法的~||~学校可以允许李某的儿子入学,但应要求缴纳借读费
9.“亲其师,信其道”主要表明了()的作用。
单选题A. 道德认识~||~道德情感~||~道德动机~||~道德意志
10.学习策略有哪几个特征
填空题11.根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同,将迁移划分为同化性迁移、顺应性迁移与。
填空题12.当个体处于不明情境中时,倾向于仔细考虑所观察到的现象及所面临的问题,在行动前致力于把问题考虑清楚的认知方式是()。
单选题A. 场依存型~||~冲动型~||~慎思型~||~独立型
13.吸取了认知学习理论的观点,形成了一种认知——行为主义的模式的心理学家是()。
单选题A. 班杜拉~||~奥苏贝尔~||~桑代克~||~巴甫洛夫~||~斯金纳
14.下列说法正确的是()
多选题A. 该求助者总觉得身体欠佳,有疑病倾向~||~该求助者有忧郁悲观的情绪,~||~该求助者在伪装疾病~||~该求助者有同性恋的倾向
15.两任务的共同成分可能是( )。
多选题A. 刺激~||~反应~||~环境线索~||~学习目标~||~态度
16.()是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉,进入到他的内心世界之中。
单选题A. 关注~||~尊重~||~真诚~||~同感
17.什么是无意注意?无意注意产生的条件是什么?
填空题18.请论述布鲁纳学科基本结构的教学原则?
填空题19.简述影响自我效能感的因素。
填空题20.心理咨询师在最后一段话中使用的技术包括()
多选题A. 内容表达~||~内容反应~||~情感表达~||~情感反应
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