证券从业资格

1.教学过程中，教师为让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为（　）。

单选题

A. 比较~||~变式~||~概括~||~直观

2.学生把等边三角形既解释为三条边相等的三角形，又解释为三个角相等的三角形。根据奥苏伯尔意义学习论，这表明该生的已有知识与等边三角形知识之间已建立了（）联系。

填空题

3.布卢姆将教学目标分为______、情感和动作技能三大领域。

填空题

4.人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，当遇到相类似的刺激也能作出条件反应，称为()。

单选题

A. 刺激分化~||~消退~||~刺激泛化~||~获得

5.简述学习动机与学习目的的关系。

填空题

6.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，下列举例中不符合前运算阶段特征的是()。

多选题

A. 将容量相等的两杯水分别倒入矮而粗的杯子和高而细的杯子让儿童辨别哪个杯子中的水多，一部分儿童认为矮而粗的杯子的水多，而另一部分认为高而细的杯子的水多~||~向儿童提出这样的问题：假定A>B，B>C，问A和C哪个大，他们难以回答。若换一种说法：“张老师比李老师高，李老师比王老师高，问张老师和王老师哪个高?”他们可以回答~||~对于一个白色的长方形的玩具，儿童既可以把它归入“白色物体”一类，也可以把它归人“长方形”物体~||~将一大杯中的水倒人小杯时，儿童能够考虑水从大杯倒人小杯，而且还能设想水从小杯倒回大杯，并恢复原状~||~问一名儿童：“你有兄弟吗?”他回答“有”。“兄弟叫什么名字?”他回答道：“吉姆”。但反过来问：“吉姆有兄弟吗?”他回答：“没有。”

7.知道“三角形的内角和等于180度”，属于()。

单选题

A. 策略性知识~||~陈述性知识~||~条件性知识~||~程序性知识

8.根据埃里克森的理论，2～3岁的发展任务是培养（）。

单选题

A. 自主性~||~主动性~||~勤奋感~||~自我同一性

9.汉语拼音的学习对英语音标的学习的影响是()。

单选题

A. 一般迁移~||~特殊迁移~||~负迁移~||~垂直迁移

10.简述毕生发展观。

填空题

11.下列属于健康概念的有（　）。

多选题

A. 自我意识正确~||~获得他人肯定~||~身体健康~||~心理健康~||~社会适应良好

12.所有遗传的生物性状，统称_______。

填空题

13.任务促成的纪律是以个人对任务的（）为前提的。

单选题

A. 圆满完成~||~充分理解~||~细致分解~||~高度概括

14.由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。

单选题

A. 顺向迁移~||~逆向迁移~||~水平迁移~||~垂直迁移

15.先行组织者教学技术常用于（）。

单选题

A. 发现学习~||~接受学习~||~个别化教学~||~程序教学

16.心理学家把个体的心理发展划分为八个阶段，其中14、15~25岁属于（）。

单选题

A. 童年期~||~少年期~||~青年期~||~成年期

17.马斯洛提出人有五种基本需要，最高级的需要是的需要。

填空题

18.属于性格特点的是（）

单选题

A. 动力性~||~遗传性~||~惯常的行为方式~||~对刺激的反应强度

19.教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）

单选题

A. 20世纪20年代到50年代~||~20世纪80年代以后~||~20世纪60年代到70年代末~||~20世纪90年代起

20.学习过程是教育心理学研究的，如学习的实质、条件、动机等。

填空题