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1.建构主义思想的核心是:知识是在()相互作用的活动中建构起来的。
填空题2.品德的心理结构,由道德认识、道德情感、__________和道德行为等心理成分构成。
填空题3.做好心理辅导工作,必须遵循的原则有( )。
多选题A. 面向全体学生原则~||~预防与发展相结合原则~||~尊重与理解学生原则~||~学生主体性原则~||~个别化对待原则
4.儿童在掌握了“三角形”的概念后,再学习“锐角三角形”“锐角三角形”“直角三角形”的概念,这属于()
单选题A. 上位学习~||~下位学习~||~并列学习~||~结合学习
5.布卢姆把教学目标分为认知目标、()和动作技能目标。
填空题6.利用信息加工的学习原理促进知识的保持。
填空题7.江珊同学每周都对自己的学习情况作出小结,分析自己在学习上取得的进步,找出自己的薄弱环节。他这种行为属于()。
单选题A. 自我认识~||~自我反省~||~自我体验~||~自我调控
8.由个体内在需要引起的动机是( )。
单选题A. 高尚动机~||~内部动机~||~低级动机~||~外部动机
9.根据埃里克森的心理社会发展理论,人处于学龄期的特征是()。
单选题A. 同一感和防止同一感混乱~||~获得勤奋感而克服自卑感~||~获得亲密感以避免孤独感~||~获得主动感和克服内疚感
10.班杜拉认为,人的学习最重要的形式是()。
单选题A. 发现学习~||~合作学习~||~观察学习~||~有意义学习
11.经典性条件作用规律包括()。
多选题A. 习得~||~消退~||~泛化~||~强化~||~分化
12.知名科学家都是年长男性是一种刻板印象。
填空题13.桑代克认为学习的规律主要有三条,分别是()。
多选题A. 效果律~||~强化律~||~练习律~||~消退律~||~准备律
14.学习策略可分为认知策略、元认知策略和 三种。
填空题15.合理情绪疗法的具体步骤是()
多选题A. 心理诊断阶段~||~修通阶段~||~领悟阶段~||~教育阶段
16.下列说法正确的是()
多选题A. 该求助者总觉得身体欠佳,有疑病倾向~||~该求助者有忧郁悲观的情绪,~||~该求助者在伪装疾病~||~该求助者有同性恋的倾向
17.在德国莱比锡大学建立世界上第一个实验室,使心理学成为一门独立学科的心理学家是()
单选题A. 韦伯~||~荣格~||~华生~||~冯特
18.心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特()年在莱比锡大学建立的世界上第一个心理实验室为标志的。
单选题A. 1798~||~1879~||~1789~||~1897
19.奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成,即()。
多选题A. 认知内驱力~||~直接的力驱力~||~自我提高的力驱力~||~间接的力驱力~||~附属的力驱力
20.我国心理学家林传鼎的研究指出,新生儿已有两种完全可以分辨得清的情绪反应,即()
单选题A. 愉快与惊奇~||~愉快与悲伤~||~愉快与厌恶~||~愉快与不愉快
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