1.皮亚杰认为儿童的道德发展大致分为两个阶段，10岁前称为他律道德，10岁后称为______。

2.简述学校开展心理健康教育的基本途径。

3.我国《残疾人保障法》规定，依据残疾类别和接受能力，采取（）两种方式。

4.遗忘的进程是不均衡的，呈现的趋势是()。

5.某小朋友在语言活动中，一直认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有（）

6.利用课余时间读短篇文章或阅读报纸杂志，拓宽自己的知识面，属于（）

7.心理活动对一定对象的指向和集中，叫做（　）。

8.接受学习的创始人是（），发现学习的创始人是（）。

9.在感觉记忆中，信息的存储形式是()。

10.某人智力年龄是l0岁，实际年龄是8岁，此人的比率智商是()。

11.工具说认为强化有多种序列安排，反应效果最好的是()强化。

12.一般来说，学习策略可分为__________、__________和__________策略三种。

13.（）是注意的两个特征。

14.简述小学儿童在社会性交往中的表现。

15.现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统，即（）。

16.心理辅导的目标有两个，一是学会调试，二是()。

17.根据心理学的相关知识，老师用彩色粉笔写拼音，学生却没有看到，这可能是因为（）。

18.小学德育中的基本方法是（）。

19.高创造性者一般具有哪些个性特征?

20.一般迁移是指学习者所掌握的一般原理、方法、策略和学习态度的迁移。