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1.简述耶克斯—多德逊定律的基本内容。
填空题2.两任务的共同成分可能是（ ）。
多选题A. 刺激~||~反应~||~环境线索~||~学习目标~||~态度
3.“双生子研究”通常被心理学家认为是研究影响人格形成的哪一种因素的最好方法?（）
单选题A. 社会文化因素~||~家庭环境因素~||~自然物理因素~||~生物遗传因素
4.对道德行为的判断主要根据客观结果而不考验主观动机，这样的儿童处在道德发展的()
单选题A. 自我中心阶段~||~权威阶段~||~可逆性阶段~||~公正阶段
5.将能达到目标的所有可能的选择都找出来，试遍所有可能，总会找出解决问题的方法，这种方法称为（）
单选题A. 启发式~||~推理式~||~算法式~||~演绎式
6.__________是在头脑中把各种事物加以对比，并确定它们之间异同的过程。
填空题7.自我肯定行为有哪些表现?（）
多选题A. 请求~||~接受~||~拒绝~||~真实地表达自己的意见和情感
8.班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫作（）
单选题A. 替代性强化~||~直接强化~||~外在强化~||~自我强化
9.简述学生认知差异研究对教学的主要启示。
填空题10.新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（）。
单选题A. 建构学习论~||~结构学习论~||~认识学习论~||~联结学习论
11.桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中，形成了稳定的（ ）。
单选题A. 能力~||~技能~||~兴趣~||~刺激—反应联结
12.教师的期望对于学生的学习结果影响巨大，这种现象我们称之为（）。
单选题A. 耶克斯一多德森定律~||~罗森塔尔效应~||~榜样效应~||~高原现象
13.属于瓦拉斯在1926年提出创造性思维的几个阶段的有（）
多选题A. 准备期~||~酝酿期~||~豁朗期~||~验证期~||~成熟期
14.有效自编测验的必要条阵有信度、效度和_____。
填空题15.格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了（）
单选题A. 顿悟说~||~联结说~||~认知说~||~结构说
16.最近发展区理论的提出者是()。
单选题A. 维果茨基~||~布鲁纳．~||~加涅~||~桑代克
17.班杜拉认为，观察学习包括注意、（）、（）、动机四个过程。
填空题18.一个人对人对己、对事对物的态度是（）。
单选题A. 与生俱来的~||~在先天因素基础上形成的~||~实践锻炼的结果~||~通过学习而形成的
19.操作定向
填空题20.行为塑造和行为矫正的原理和依据是（）。
单选题A. 操作性条件作用理论~||~经典条件作用理论~||~精神分析理论~||~认知理论
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