证券从业资格

1.美国心理学家布鲁纳认为，学习的实质在于（）

单选题

A. 构造一种完形~||~对环境条件的认知~||~主动地构建认知结构~||~形成刺激与反应间的联结

2.根据学习对学习者的个人意义将学习分为有意义学习与无意义学习，这是（）的学习观。

单选题

A. 人本主义~||~建构主义~||~认知学习理论~||~行为学习理论

3.义务教育阶段学生享有的基本权利是（）。

单选题

A. 参与选举~||~制定法律~||~受教育权~||~拒绝接受教育

4.行为目标的陈述依据是（　）。

多选题

A. 可观察和可测量的行为~||~行为产生的条件~||~行为标准~||~具体目标~||~行为方式

5.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于（　）。

单选题

A. 引导~||~促进和维持~||~反馈~||~评价

6.某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是（）。

单选题

A. 内部、不稳定、可控制的~||~外部、稳定、不可控制的~||~外部、不稳定、不可控制的~||~内部、稳定、可控制的

7.有些学生上课认真听，课后尽情玩，考前加夜班，考试成绩一塌糊涂。请用心理学原理分析为什么这样？应该如何做才能学到知识？

填空题

8.有效的课堂管理要达到的三个|标是：争取更多时间用于学习、争取更多学生投入学习和 _________。

填空题

9.测验的可靠性即（）

单选题

A. 难度~||~广度~||~区分度~||~信度

10.现代学生管理的主要内容包括（　）。

多选题

A. 德育管理~||~学习指导~||~常规管理~||~常能训练~||~环境管理

11.（）决定个体能否顺利完成某些任务。

单选题

A. 能力~||~态度~||~道德~||~情绪

12.论述教育心理学的基本作用。

填空题

13.20世纪40年代弗洛伊德的理论广为流传，有关（）问题也进入了教育心理学领域。

多选题

A. 教学测量~||~儿童的个性~||~儿童的社会适应性~||~教学评估~||~生理卫生

14.在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。

单选题

A. 抑制现象~||~挫折现象~||~高原现象~||~低谷现象

15.从总体上讲，小学儿童在班级中选择朋友，表现出明显的——和——的特点。

填空题

16.简述心理健康教育的意义。

填空题

17.“亲其师、信其道”主要表明了()的作用。

单选题

A. 道德认识~||~道德情感~||~道德动机~||~道德意志

18.用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是（）

单选题

A. 位置记忆法~||~编简~||~谐音联想法~||~语义联想

19.学习质量与能量、热与体积、遗传结构与变异等概念之间的关系属于（）

单选题

A. 上位学习~||~下位学习~||~并列结合学习~||~符号学习

20.现代教育心理学的奠基人是（）。

单选题

A. 桑代克~||~华生~||~苛勒~||~加涅