1.性别刻板印象

2.该求助者在咨询开始阶段的表现说明可能出现了（）

3.在技能练习的中期，练习成绩出现的暂时停顿现象称为 。

4.以心理学的手段和方法，对学生个人或群体的心理进鉴定、分类与诊断的过程称为（　）。

5.论述特殊儿童的含义及其教育方式。

6.奥苏贝尔认为，成就动机主要由认知内驱力、自我提高内驱力和组成。

7.学习策略训练包括三要素：一是策略及巩固练习；二是（）；三是了解策略的价值及适用范围。

8.读文章标题，去猜测文中具体内容属于（　）。

9.教师在上课时既要关注自己的教学，又要注意到学生上课专心与否，这种能力属于()。

10.简述创造性及其特征。

11.教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是()。

12.动机强度与学习效率之间（　）。

13.有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的()。

14.所谓心理健康，就是指无心理疾病。

15.孔子的教育主张包括（）。

16.小红因完成了作业，所以家长取消了限制小红看电视的禁令。家长采用的这种强化措施属于

17.有人急躁易怒，有人活泼好动，有人安静沉稳，有人胆小忸怩，这是个体心理特征中（）的表现。

18.问题解决的基本特征包括（　）。

19.以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于（）。

20.根据归因理论，属于外部、稳定和不可控的因素是