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1.学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了()。
单选题A. 认知策略~||~元认知策略~||~管理策略~||~复述策略
2.按照布鲁纳的理论,()是激发学生学习兴趣的最好方式。
单选题A. 发现学习~||~接受学习~||~机械学习~||~意义学习
3.简述心理健康教育的意义。
填空题4.学习原有知识对新学习的影响属于()。
单选题A. 逆向迁移~||~负迁移~||~顺向迁移~||~正迁移
5.教学评价包括以下哪些步骤?()
多选题A. 确实评估目标~||~搜集有关的资料~||~描述并分析资料~||~形成价值判断~||~作出决定
6.有的同学边听课边做小动作,这是注意的()。
单选题A. 分配~||~分散~||~转移~||~起伏
7.世界上最著名的智力量表是()量表,该量表最初由法国人比内和西蒙于1905年编制。
单选题A. S—B量表~||~斯坦福量表~||~韦克斯勒量表~||~比内量表
8.合作学习
填空题9.以下选项中,属于组织策略的是()。
多选题A. 画线~||~做笔记~||~列提纲~||~画关系图~||~记忆术
10.认知结构迁移说认为,迁移的中介是().
单选题A. 刺激反应联结~||~学习者的顿悟~||~认知结构~||~关系转换
11.一般认为态度是通过__________而形成的,影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。
填空题12.过__________是预期学生通过教学活动获得的学习结果。
填空题13.布卢姆的掌握学习理论认为,只有成功地完成()教学评价项目,才能进入新单元的学习。
单选题A. 50%~60%~||~60%~70%~||~70%~80%~||~80%~90%
14.“学习风格”概念的提出者是()。
单选题A. 桑代克~||~塞伦~||~布鲁纳~||~加涅
15.教师在书写板书时,要求尽量使用白色粉笔,所依据的感知规律是()。
单选题A. 强度律~||~差异律~||~活动律~||~组合律
16.我国的心理学家把心智技能的形成分为()三阶段。
多选题A. 原型定向~||~原型操作~||~原型内化~||~认知阶段~||~联结阶段
17.常用的精细加工策略有()。
多选题A. 记忆术~||~做笔记~||~提问~||~列提纲~||~画关系图
18.问题解决具有( )的基本特点。.
多选题A. 目的性~||~结构性~||~序列性~||~主动性~||~认知性
19.在知觉的过程中,人总是用过去所获得的有关知识经验,对感知事物进行加工处理,并用概念的形式把它们标示出来,知觉的这种特性就是__________。
填空题20.心理测验
填空题
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