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1.美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。
多选题A. 认知领域~||~日常生活领域~||~情感领域~||~动作技能~||~安全领域
2.有些学生考试时,如果监考老师站在身旁,常常会感到不能很好作答,甚至有时一个字都写不出来。这种现象称为()
单选题A. 社会助长~||~社会干扰~||~社会惰化~||~去个体化
3.教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的( )。
单选题A. 兴趣~||~爱好~||~热爱~||~忠诚
4.非正式群体形成,主要的联系纽带是()
单选题A. 个人兴趣爱好~||~父母关系~||~共同利益~||~事业心
5.埃里克森人格发展阶段理论的教育意义是什么?
填空题6.简述桑代克试误学习的主要规律。
填空题7.布鲁姆等人认为。情感领域的教学目标根据___________的程度可以分成接受、反应等五个等级。
填空题8.个体因团体压力影响,在心理上和行为上表现出同团体内大多数人保持一致的现象叫()
单选题A. 同化~||~服从~||~从众~||~内化
9.()强调“废除教师中心,一切以学生为中心”。
单选题A. 认知结构主义学习理论~||~有意义接受学习理论~||~建构主义学习理论~||~人本主义学习理论
10.课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的()。
单选题A. 有意注意~||~无意注意~||~兴趣~||~知觉
11.在缺乏某种______的情况下,靠______来学习,属于典型的机械学习。
填空题12.班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为( )。
多选题A. 效果强化~||~直接强化~||~间接强化~||~替代性强化~||~自我强化
13.在感觉记忆中,信息的存储形式是()。
单选题A. 语义~||~概念体系~||~视像和声像~||~图式
14.道德行为是在一定的__________支配下所采取的各种行为。
填空题15.应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种( )。
单选题A. 复习策略~||~群集策略~||~元认知策略~||~形象联想策略
16.昨天,我们学习了一个英文单词interest,今天又学习其形容词interesting,由于有了昨天的基础,今天学习特别快,这属于()
单选题A. 前摄促进~||~倒摄促进~||~前摄抑制~||~倒摄抑制
17.感觉记忆中信息的组织方式是()。
单选题A. 言语编码~||~视觉编码~||~听觉编码~||~按刺激的物理特征编码
18.知识是个体通过与环境相互作用后获得的()。
单选题A. 感受与体验~||~前人经验~||~记忆内容~||~信息及其组织
19.简述儿童强迫行为的主要表现形式。
填空题20.我们应该怎样正确使用心理测验?()
多选题A. 选择的心理测验应该有针对性~||~为找心理问题的原因而使用量表~||~为评估临床症状严重程度而使用量表。~||~不能乱用心理测验
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