证券从业资格

1.认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于问题解决，其理由是()。

单选题

A. 它所要求的心理活动太简单~||~它不必克服认知障碍~||~它不是在人的头脑内完成的~||~它不需要复杂的认知活动

2.操作技能形成的标志是（）。

单选题

A. 操作定向~||~操作模仿~||~操作整合~||~操作熟练

3.儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现出来，这是（）。

单选题

A. 知识迁移~||~技能迁移~||~态度迁移~||~行为规范迁移

4.你认为校长批评的对吗?（）[单选题

单选题

A. 对~||~不对

5.该求助者的心理问题需要与那些疾病相鉴别（）

多选题

A. 生理疾病~||~精神病~||~神经症~||~严重心理问题

6.以下属于创造性思维特征的有（　）。

多选题

A. 敏感性~||~流畅性~||~灵活性~||~独创性~||~发散性

7.下列选项属于学习的是（）

单选题

A. 每天跑步~||~视力下降~||~不怕见生人了~||~药物引起瞌睡

8.简要说明20世纪80年代后教育心理学的发展成果。

填空题

9.班杜拉认为行为的结果因素就是通常所说的强化，他把强化分为（）。

多选题

A. 直接强化~||~归因强化~||~替代强化~||~效果强化~||~自我强化

10.教师在讲课过程中声音要求洪亮，所依据的感知规律是（）。

单选题

A. 强度律~||~差异律~||~活动律~||~组合律

11.下列属于需要层次理论中的成长性需要的是（）

单选题

A. 自我实现的需要~||~归属与爱的需要~||~生理的需要~||~尊重的需要

12.内部学习动机和外部学习动机的划分标准是（）。

单选题

A. 社会意义~||~动机的作用与学习活动的关系~||~个人的前途~||~动力来源

13.按照所要测量的特征，测验可分为（　）。

多选题

A. 创造力测验~||~认知测验~||~人格测验~||~神经心理测验

14.怎样培养儿童的想象能力?

填空题

15.就学生学习过程中知识应用的一般过程而言，智力活动一般要经过（）几个基本环节。

多选题

A. 审题~||~熟悉~||~联想~||~应用~||~课题类化

16.影响班级人际关系的社会心理因素有哪些？

填空题

17.二年级的儿童学会用玩具拼搭长方形、正方形的图形，这是动作技能学习。（）

填空题

18.将学业成绩看作是赢得地位和尊重的根源的是()。

单选题

A. 学习内驱力~||~认知内驱力~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力

19.认知结构迁移理论认为，认知结构的可利用性、可辨别性与_______是影响迁移的最关键因素。

填空题

20.在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，契约、个人权利和民主承认的法律道德阶段属于（）。

单选题

A. 前习俗水平~||~公正水平~||~习俗水平~||~后习俗水平