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小学教育心理3206道题

1.加涅将学习分为五种类型,其依据是根据不同的()

单选题

A. 学习理论~||~学习结果~||~学习环境~||~学习动机

2.人类的学习是指个体在社会实践中,以()为中介,自觉地主动地掌握()和()经验的过程。

填空题

3.学生将苹果、梨、桃等归纳为“水果”,这样的学习属于()。

单选题

A. 符号学习~||~连锁学习~||~概念学习~||~辨别学习

4.试述自我意识在人格形成和发展中的重要作用。

填空题

5.当我们在阅读《祥林嫂》时,头脑中出现的祥林嫂形象属于()

单选题

A. 有意想象~||~无意想象~||~再造想象~||~创造想象

6.大众传播的心理效力是有限的观点是由()提出的

单选题

A. 强效力论~||~适度效力论~||~子弹论~||~有限效力论

7.根据皮亚杰认知发展阶段论,()阶段的儿童的逻辑思维需要借助实物进行。

单选题

A. 感知运动~||~前运算~||~形式运算~||~具体运算

8.心智技能与操作技能相比,在结构上的特点具有()

单选题

A. 简缩性~||~内潜性~||~观念性~||~整体性

9.一个人的心理过程的发展与他的遗传特性、社会关系、生活经验和个人经验相结合,最终会整合成一个人总的精神面貌。这种总的精神面貌,心理学上称之为__________。

填空题

10.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有()。

多选题

A. 惩罚~||~正强化~||~自我强化~||~直接强化~||~替代强化

11.什么是无意注意?无意注意产生的条件是什么?

填空题

12.生理自我基本成熟大约在()

单选题

A. 1岁~||~3岁~||~5岁~||~7岁

13.按照所要测量的特征,测验可分为( )。

多选题

A. 创造力测验~||~认知测验~||~人格测验~||~神经心理测验

14.性格的个别差异表现在哪些方面?

填空题

15.态度与品德学习的一般过程经历()几个阶段。

多选题

A. 认知~||~依从~||~认同~||~内化

16.性格与气质有什么区别与联系?

填空题

17.约束群体内成员的行为准则称为( )。

单选题

A. 群体气氛~||~群体压力~||~群体凝聚力~||~群体规范

18.学校教育与社会教育、家庭教育相比较,它具有的特点是()。

多选题

A. 教育的独立性~||~教育的主动性~||~教育的可控性~||~教育的权威性

19.简述儿童多动症的主要表现及治疗方法。

填空题

20.试论述小学儿童学习动机发展的特征。

填空题
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