证券从业资格

1.马斯洛需要层次论中的最高层次是（　）。

单选题

A. 安全需要~||~尊重需要~||~爱与归属需要~||~自我实现需要

2.小学生概念学习发展有什么特点?

填空题

3.最早研究暗示现象的人是（）

单选题

A. 中国学者孙本文~||~俄国学者别赫捷列夫~||~德国学者施密根斯~||~法国学者塔尔德

4.教育心理学初创时期大致在（）。

单选题

A. 20世纪20年代以前~||~20世纪20年代至S0年代~||~20世纪60至70年代~||~20世纪80年代以后

5.下列课程属于综合课程的有（）。

多选题

A. 核心课程~||~融合课程~||~潜在课程~||~活动课程~||~广域课程

6.培养学生良好的性格应该做好哪些工作？

填空题

7.学习策略的几种成分是（）

多选题

A. 认知策略~||~调节策略~||~元认知策略~||~资源管理策略

8.该测验的量表分低于全国常模水平的测验不包括（）

单选题

A. 领悟~||~相似~||~词汇~||~图排

9.有效的课堂管理要达到的三个目标是：争取更多时间用于学习、争取更多学生投入学习和__________。

填空题

10.论述如何调适教师角色的心理冲突。

填空题

11.皮亚杰认为2—5岁幼儿在游戏中只有个人独立活动，没有合作，也没有规则，他们道德发展处于（）

单选题

A. 自我中心阶段~||~权威阶段~||~公正阶段~||~守恒阶段

12.学习迁移的种类依据不同的标准可划分为()。

多选题

A. 正迁移与负迁移~||~水平迁移与垂直迁移~||~一般迁移与具体迁移~||~顺向迁移与逆向迁移~||~抽象迁移与概括迁移

13.要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物，是为训练学生（　）。

单选题

A. 发散思维~||~推测与假设~||~好奇心~||~独立性

14.将能达到目标的所有可能的选择都找出来，试遍所有可能，总会找出解决问题的方法，这种方法称为（）

单选题

A. 启发式~||~推理式~||~算法式~||~演绎式

15.班杜拉的观察学习过程包括（）。

多选题

A. 配置过程~||~保持过程~||~复制过程~||~动机过程~||~反思过程

16.个体心理发展的一般特点是（）。

多选题

A. 连续性与顺序性~||~阶段性~||~个别差异性~||~不均衡性~||~关键性

17.在入学年龄正常情况下，年龄和年级与概念学习水平的关系是，反映了小学生受教育的程度。

填空题

18.试述马斯洛学习动机理论及其在教学中的应用。

填空题

19.过__________是预期学生通过教学活动获得的学习结果。

填空题

20.按我国心理学家对个体心理发展的划分，少年期相当于我国在校学生的（）

单选题

A. 大学阶段~||~高中阶段~||~初中阶段~||~小学阶段