1.学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为（）。

2.示范的有效性取决于许多因素，如（）。

3.标准化成就测验

4.儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯，这种习惯也会在学校中表现出来，这是（）

5.约束群体内成员的行为准则称为（　）。

6.教师的情绪对课堂气氛有何影响?

7.简述影响自我效能感形成的因素。

8.简述个性的性格特征。

9.（）学生往往以很快速度形成自己看法，在回答问题时，往往根据问题的部分信息仓促作出决定，反映速度快，但容易错。

10.“漏一罚十”、“错一罚十”主要运用的是什么学习策略?（）

11.婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于（）

12.联系实际，谈谈教师应如何培养学生良好的态度与品德。

13.简述马斯洛需要层次论在学习中的运用。

14.下面属于程序性知识的是().

15.阿特金森是成就动机理论的主要代表人物，他通过研究发展，力求成功者更容易选择非常容易的任务。

16.当代教师素质能力的集中体现是（）。

17.如何激发学生的学习动机？

18.阐述早期的四种迁移理论的基本观点。

19.古希腊医生希波格拉底认为人体内有四种液体，其分布多寡构成了人的气质差异，即质_________质、抑郁质和黏液质。

20.掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性是（）