证券从业资格

1.论述教育心理学的基本作用。

填空题

2.某教师在上语文课时，非常注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于()。

单选题

A. 参与式~||~监督式~||~放羊式~||~控制式

3.“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是().

单选题

A. 观察学习理论~||~认知失调理论~||~从众理论~||~归因理论

4.品德的心理结构包括道德认识、道德情感和道德行为三个成分。其中，___________是个体品德的核心部分。

填空题

5.我们通常所谓的__________就是多种能力的独特结合，使之能够最有效地去完成某种活动。

填空题

6.小学教育心理学的研究对象是（）。

单选题

A. 小学教育中教与学的心理活动~||~小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律~||~小学教育中人的本性及其改变的规律~||~以上答案都不正确

7.现代认知心理学认为知识不能回忆或再认的原因主要是（）。

单选题

A. 无适当提取线索~||~信息相互干扰~||~痕迹消退~||~压抑

8.在学习策略的分类中，记忆术属于__________策略。

填空题

9.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，下列举例中不符合前运算阶段特征的是()。

多选题

A. 将容量相等的两杯水分别倒入矮而粗的杯子和高而细的杯子让儿童辨别哪个杯子中的水多，一部分儿童认为矮而粗的杯子的水多，而另一部分认为高而细的杯子的水多~||~向儿童提出这样的问题：假定A>B，B>C，问A和C哪个大，他们难以回答。若换一种说法：“张老师比李老师高，李老师比王老师高，问张老师和王老师哪个高?”他们可以回答~||~对于一个白色的长方形的玩具，儿童既可以把它归入“白色物体”一类，也可以把它归人“长方形”物体~||~将一大杯中的水倒人小杯时，儿童能够考虑水从大杯倒人小杯，而且还能设想水从小杯倒回大杯，并恢复原状~||~问一名儿童：“你有兄弟吗?”他回答“有”。“兄弟叫什么名字?”他回答道：“吉姆”。但反过来问：“吉姆有兄弟吗?”他回答：“没有。”

10.下列属于肯定性训练的是（）

单选题

A. 消除敏感反应~||~消除肌肉紧张~||~呈现厌恶刺激~||~公开表达自己的真实情感

11.试论述小学儿童学习动机发展的特征。

填空题

12.布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则包括（）。

多选题

A. 动机原则~||~结构原则~||~程序原则~||~强化原则~||~发展原则

13.简述操作整合的含义及动作特点。

填空题

14.某学生过分害怕猫，教师先让他看猫的照片，谈论猫，再让他看笼子里的猫，并接近猫，最后让他摸猫、抱猫，消除对猫的恐惧反应。教师对该生所采用的行为矫正方法是（）

单选题

A. 理性情绪法~||~自我控制法~||~松弛训练法~||~系统脱敏法

15.只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于()。

单选题

A. 前运算阶级~||~感知运动阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

16.小学生从“习作例文”到“命题作文”，这是想象哪一特性发展的表现（）

单选题

A. 创造性~||~现实性~||~有意性~||~概括性

17.（　）是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉，进人到他的内心世界之中。

单选题

A. 关注~||~尊重~||~真诚~||~同感

18.教师对学生的学习起（）作用。

单选题

A. 主体~||~辅导~||~从属~||~主导

19.教学评价是一种系统化的持续过程，包括（）。

多选题

A. 确定评估目标~||~搜集有关的资料~||~描述并分析资料~||~形成价值判断~||~作出决定

20.教学环境中的社会环境主要指____________及社会文化背景等。

填空题