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1.操作技能练习中的反馈一般来自____、____两个方面。
填空题2.世界上第一个标准智力量表()。
填空题3.在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是 ;一是教师富于激励和想象的倾向性。
填空题4.教师告诉学生,如果在课堂上小声讲话将失去课间休息的时间,这种消除不良行为的方法是()
单选题A. 餍足~||~消退~||~代价~||~孤立
5.简述教育心理学在教育实践中的作用。
填空题6.学生把等边三角形既解释为三条边相等的三角形,又解释为三个角相等的三角形。根据奥苏伯尔意义学习论,这表明该生的已有知识与等边三角形知识之间已建立了()联系。
填空题7.简述影响人际吸引的条件。
填空题8.学习的本质属性是()。
多选题A. 学习产生的变化是持久的。~||~变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构~||~学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的。~||~学习不受后天环境影响~||~学习具有先天遗传性
9.“触类旁通”所反映的迁移类型是
单选题A. 特殊迁移~||~普遍迁移~||~负迁移~||~近迁移
10.知觉产生的条件是()。
多选题A. 刺激的直接作用~||~适当的知识经验~||~语言~||~正常的感官和中枢神经系统
11.20世纪40年代弗洛伊德的理论广为流传,有关()问题也进入了教育心理学领域。
多选题A. 教学测量~||~儿童的个性~||~儿童的社会适应性~||~教学评估~||~生理卫生
12.形成学生不良品德的主观因素有哪些?
填空题13.经典性条件反射学说的代表人物是()。
单选题A. 斯金纳~||~巴甫洛夫~||~桑代克~||~班杜拉~||~布鲁纳
14.简述联结学习理论与认知学习理论的主要观点。
填空题15.班杜拉认为,人的学习最重要的形式是()。
单选题A. 发现学习~||~合作学习~||~观察学习~||~有意义学习
16.问题解决的基本特征包括( )。
多选题A. 结构性~||~目的性~||~认知性~||~序列性~||~创造性
17.联系实际说明学习教育心理学的意义。
填空题18.自我肯定行为有哪些表现?()
多选题A. 请求~||~接受~||~拒绝~||~真实地表达自己的意见和情感
19.将社会心理学的学科性质看成是心理学分支的代表人物有()
多选题A. 孙本文~||~埃尔伍德~||~时蓉华~||~吴江霖
20.“量杯”实验是测验定势影响问题解决的一个典型例证,其策划者是( )。
单选题A. 桑代克~||~苛勒~||~斯会纳~||~陆钦斯
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