证券从业资格

1.加涅按学习结果分类为言语信息的学习，智慧技能的学习，学习，运动技能的学习。

填空题

2.感觉记忆中信息的组织方式是()。

单选题

A. 言语编码~||~视觉编码~||~听觉编码~||~按刺激的物理特征编码

3.以下内容中能发生迁移的有（　）。

多选题

A. 知识学习~||~技能学习~||~行为规范学习~||~态度与情感学习~||~气质

4.建构主义学习理论的（）认为，知识并不是对现实的准确表征，他只是一种解释、一种假设，它并不是问题的最终答案。

填空题

5.在学习中由几个能力不同的学生组成小组共同学习，并强调小组之间的互动。这是()。

单选题

A. 意义学习~||~机械学习~||~发现学习~||~合作学习

6.根据学习过程的特征对学习分类，可以把学习分为（）。

多选题

A. 情感学习~||~试误学习~||~顿悟学习~||~模仿学习

7.现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统，即（）。

多选题

A. 工作记忆~||~瞬时记忆~||~短时记忆~||~直接记忆~||~长时记忆

8.奥苏伯尔认为，学生的学习动机主要由认知的内驱力、______的内驱力和附属的内驱力三个方面构成。

填空题

9.如何培养儿童意义识记的能力?

填空题

10.对程序教学贡献最大的是（　）。

单选题

A. 斯金纳~||~布鲁纳~||~布卢姆~||~加涅

11.埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段。6—11岁阶段的发展任务是培养（）

单选题

A. 自卑感~||~内疚感~||~勤奋感~||~主动感

12.就学生学习过程中知识应用的一般过程而言，智力活动一般要经过（）几个基本环节。

多选题

A. 审题~||~熟悉~||~联想~||~应用~||~课题类化

13.简述工作记忆的教育含义。

填空题

14.形成问题表征是解决问题过程中的()阶段的任务

单选题

A. 发现问题~||~理解问题~||~提出假设~||~检验假设

15.班主任发挥主导作用的前提是（　）。

单选题

A. 有正确的学生观~||~要树立育人意识~||~应具备管理能力~||~应具备专业化的素质

16.述生品德发展的主要特征。

填空题

17.默多克(Murdock．D．D)的迁移率计算公式表述为（　）。

单选题

A. 迁移率(％)＝(实验组成绩－控制组成绩)÷(实验组成绩＋控制组成绩)×100~||~迁移率(％)＝(实验组成绩－控制组成绩)÷控制组成绩×100~||~迁移率(％)＝(实验组成绩－控制组成绩)÷实验组成绩×100~||~迁移率(％)＝(控制组成绩－实验组成绩)÷(实验组成绩＋控制组成绩)×100

18.（）强调“废除教师中心，一切以学生为中心”。

单选题

A. 认知结构主义学习理论~||~有意义接受学习理论~||~建构主义学习理论~||~人本主义学习理论

19.合作必须具备的条件是（）

多选题

A. 合作者~||~共同的环境~||~共同的目标~||~直接沟通~||~行为配合

20.“量杯”实验是测验定势影响问题解决的一个典型例证，其策划者是（　）。

单选题

A. 桑代克~||~苛勒~||~斯会纳~||~陆钦斯